<h3> 在中小学开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是全面推进素质教育的必然要求,更是构建社会主义和谐社会的需要。党和政府也高度重视中小学心理健康教育,2012年12月教育部印发了《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》,对加强中小学心理健康教育提出了新的工作目标和任务要求,这一政策是新时期我国中小学心理健康教育工作的行动指南,为中小学心理健康教育工作的开展指明了前进的方向。</h3> <h3> 为更好地落实纲要精神，老河口市洪山嘴镇付家寨小学新建了心理咨询室。特意开发并引进沙盘游戏课程，创新学生心理健康教育的形式，丰富学生心理健康教育的内涵，增强了教育的实效性。</h3> <h3> “合理的教育方法是建立在教师对学生心理发展过程的认识上”。2018年春，学校有六名教师积极参加“襄阳市心理学会”组织的培训考试，并顺利取得了心理咨询结业证书，成为学校心理健康教育的中坚力量。</h3> <h3> 这是六位教师的介绍及心理咨询室管理制度。💐💐💐</h3> <h3> 沙盘游戏 ,亦称箱庭疗法 ,是在治疗师的陪伴下 ,让来访者从摆放各种微缩模具 (玩具 )的架子上 ,自由挑选小模具 ,摆放在盛有细沙的特制的容器 (沙盘)里 ,创造出一些场景 ,然后由治疗师运用荣格的“心象”理论去分析来访者的作品。</h3> <h3> 学生与心理咨询老师谈心聊天。</h3> <h3> 心理沙盘游戏治疗是一种没有压力、充满亲和力的一种 心理治疗 ；沙盘创造了一个自由与安全的环境，会使来访者减少抵触的心理，使来访者的心理问题或者心灵创伤，不再是被隐藏和压抑。在整个沙盘 游戏制作 中，治疗者始终都陪伴着来访者，以母亲的态度、静默的见证人的态度来关注箱庭世界内外所发生的一切，通过沙盘游戏的治疗，可以使来访者的心理状态通过沙盘游戏全部展现，使咨询师能够更好地把握来访者的心理，从而得到来访者问题的解决。</h3> <h3> 看，这是沙盘游戏的沙箱，同学们可以在这个沙箱中投射自己的心灵世界。</h3> <h3> 瞧，这是一千多个沙具，有动物、植物、建筑等等。</h3> <h3> 孩子们正在挑选沙具。</h3> <h3> 然后把挑选的沙具摆放在沙盘中。</h3> <h3> 老师与学生一起做沙盘游戏。</h3> <h3> 同学们摆放的沙箱世界，在沙箱中，孩子们把自己的心灵世界表达在其中，让他们看到真实的自己，从而寻求解决问题的方法。</h3> <h3> 一粒沙是一个世界，反映着智者的思考和智慧：心理沙盘中展现出美妙的心灵花园，则是心理沙盘游戏治疗的生动意境。把无形的心理事实以某种适当的象征性的方式主动呈现出来，从而获得治疗与治愈，创造与发展，以及自性化的体验，便是心理沙盘游戏的无穷魅力和动人的力量所在。触摸学生心灵的脉动，帮助他们走出成长的困惑。</h3> <h3> 撰稿人:李雪 </h3><h3> 审核人:刘莉</h3>