<h3> 一花独放不是春，百花齐放春满园！凝聚集体智慧，促进个人成长，每周集体备课，随时小组讨论历来是农安一中数学组的教研特色！</h3><h3> 如果你走进数学组办公室，看到两三个人面红耳赤，争论不休，你不要惊慌，那是他们在为一道题的思路各抒己见；如果你看到有位老师拎着课本大卷满身粉笔灰慌慌张张走进组，你不要害怕，那是他发现某一题的特殊性值得推广，急着和大家分享；如果你看到会课室里三三两两数学老师在聚精会神看着黑板，你不要疑心自己开会迟到，那是数学组老师借用会课室黑板分享解题思路！这就是可爱可敬，善于钻研的数学组老师们！三角板圆规绘制出他们的人生轨迹，直尺量角器度量他们的价值观！</h3> <h3> 2019年5月13日，非常普通的一天，又是一个数学组集体备课的日子，和往常一样，大家以最微小的细节阐述着常态课堂的高效能。今天又是不一样的一次集体备课，因为我们刚刚结束九年级第八次月考。近两年长春市中考数学试卷新增了新定义问题的考察，我们几次月考试题中紧随其步伐，加强此类题型的考察，力求学生尽早尽好的凌驾中考试题！对考试题的研究热情又比以往备课更有针对性和急迫性！形式也比往常开放，在组长冷百哲老师倡导下，姜连国老师主动承担备课内容，带领大家在会课室统一研讨第24题，新定义问题！</h3> <h3>姜老师以独特思维方式为大家剥开云雾，指点迷津！同组老师虚心学习，认真体会，紧随姜老师思路展开讨论，现场气氛热烈，紧张，早已忘记时间，一节课仿佛一阵风就过去了！</h3> <h3>动态截图</h3> <h3>姜老师规范画图，细致板书，引导每一位在座教师教学思路。</h3> <h3> 集体备课是一种“行动研究”，所解决的是教学中最直接、最实际、最实用的问题，主要任务是完善课堂教学、完善教学工作。集体备课中，一些大家感兴趣的课题，由于智慧的交流而得到理性的升华，其理性认识能更好地指导实践，在理论和实践之间架起桥梁，教科研的氛围在集体参与的行动与反思中逐步浓厚。新老教师也会在备课中各取所需，各自成长！ </h3><h3> </h3> <h3> 在学校各级领导的关心和指导下，三年数学组集体备课不拘形式，不限时间，内容精致实用，逐步形成自己的风格，在一次次的备课中沉淀的是思维，历练的是方法，受益的是学生！执教的脚步在继续，我们的钻研就不会停歇！为了每一位学生更好的发展，我们蓄积力量，砥砺前行，为每一位学生成功的人生做准备！</h3>