建 筑 工 程 与 设 计 艺 术 学 院教学研讨与工作布置会议纪要

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        2019年5月16号下午两点， 建筑工程与设计艺术学院全体专任教师在北校区二教学楼214教室召开了教学研讨与工作布置会议。本次大会由罗斌院长主持，并邀请了学校教学副院长黄新民教授、教务处刘承良处长及我院负责就业工作的就业专干李付军老师参会。

        议程一：会议开始，罗斌院长对我院全体教师面临恶劣天气全部参会表示赞赏。罗院长指出本次会议分为以下五个内容：       

        一. 罗院长指出了本次我们分院9个团队参加湖南省教师职业能力大赛分院初赛中展现的不足之处。1.比赛时不能完全脱稿。2.教学设计无重点之分，教学设计的重点应该主要放在教学实施过程。3.教学设计内容有待进一步提升和改进。问题虽然有，但优势也明显，希望出线的各个团队加强团结协作，把教学设计与课程设计设计得更加精细，全力以赴冲刺省赛。

        二. 关于“互联网+”大学生创新创业大赛。对于我院首次参加大学生创新创业大赛表示支持。我院现有25个班，原则上要求每一个班出一个创意组。再评比出来优秀组就由学工部门和教学部门合力辅导学生参加比赛。会上罗院长高度赞扬了余新枝书记指导学生们用手机拍的《我和我的祖国》快闪。该视频社会影响力高，突出学校品牌形象和学生积极向上的校风。可以作为本次“互联网+”大学生创新创业大赛我院的重点创意项目，以此鼓励学生和教师敢做、敢想的创新意识。

        三. 期中教学检查工作。今天罗院长、刘汉章副院长、杨琴老师一起检查了本院第一二节课上课情况。并随机抽取了四位老师，检查了两位老师的教案、授课计划及另两位老师的作业批改情况。巡查课堂中发现我院老师上课的时候，仪态大方且授课认真，但还是存在少数学生在课堂上玩手机、睡觉的现象。本着教书育人的主旨，教师上课不光是传道授业解惑，还需要课堂纪律的维持。通过对四位老师的教学资料抽查，发现教师的教案和授课计划与原来安排的有一点差距修改，主要是加入了一周机动周假期；有些教师的教案不够完善，部分教案没有打印出来。所以我院决定连续抽查三周的时间，主要检查老师的教案、授课计划、教学日志、作业批改情况。

        四. 技能抽查标准的制定。由于今年技能抽查是在本学校抽查考试，所以每个专业的技能抽查的标准需尽量的去平衡难易程度。艺术设计专业和服装与服饰设计专业在早期已经把技能抽查的模块融入到课堂教学中，让学生提前实践，为抽查做好扎实准备。建筑类专业可以参考其他院校，把握好题库的难易程度，进一步保证我们的孩子能顺利通过抽查。

        五. 毕业设计的抽查。首先我们的老师要让学生了解，我们毕业设计的类型究竟是何种类型？是方案设计还是产品设计？另再一次强调不得在毕业设计中出现“论文”字样。

        罗院表示体谅老师们上课任务重，工资待遇不高，并告知所有教师从9月份起，全院会对教师的薪资待遇有所提高。教师们的期望值很高。

  议程二：由黄新民院长发言。

        一. 黄院长高度肯定了我院近年来的教师成果和学生成果。指出三月份的教代会上老师们的提议，院长办公会已经通过。并承诺六月份会起草新的薪资待遇调整计划，九月份会调整工资方案。

        二. 黄院长指出了在技能抽查准备过程中，分院积极配合学校编写了关于设备设施的添置表，教务部门会催促学校早日将设施到位。

        三. 毕业设计情况。黄院长指出了往年毕业设计出现的一系列的状况，特别指出我院今年的毕业设计要抓紧、抓严、抓实。

        四. 教学的日常管理。根据前两天会议精神，分院应抓实教师的教案编写、作业批改、第一节课上课点到及学生的课堂管理情况。以后每个月由上交的教学日志、作业批改情况、教案编写情况来核算教学工作量。

        议程三：刘承良处长针对三个问题给我们详细的阐述。1.毕业设计的细节分析。2.技能抽查的题库编写格式。3.教师职业能力大赛中，教学设计和课堂教学赛项容易出现的问题，刘处长特意给我们做了实战分析，老师们看后感慨良多。

        最后，感谢多年以来学校领导对我们分院的关心和支持。以后我院全体教师定当兢兢业业，做好本职工作，在教育教学、科研教改活动中发挥自己的光和热。