<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为进一步加强班主任工作管理，探索班主任工作经验，提升班主任工作能力，促进班级工作发展。2019年5月16日晚上，五陵一中进行了为时四个小时的班主任经验交流会。</h3> 交流会在平主任的主持下隆重召开<h3><br></h3> <h3> 周小敏老师的教育路上，我和学生共成长，让在座的老师产生共鸣。班主任“勤”字当头，“励志文章”“励志故事”对学生产生潜移默化的影响。</h3> <h3> 申希英老师“细致入微，默默观察”，只要坚持前行，就会到达终点。认真，细心，爱心，耐心，恒心在申老师身上体现地淋漓尽致。</h3> <h3> 任守荣老师“严”字当头，管理班级有一套，德育优先，优点转化，用管理艺术感化学生。</h3> <h3> 孟令帅老师让忙碌变得更有价值，身为毕业班的一位班主任，她想办法让学生留住初中校园的每一个“最后一次”。我想，这会成为学生心中永远的回忆。</h3> <h3> 于钱钱老师分享的做个全能的班主任，把学生安全放在重中之重。关心学生，以身作则，用自己的行动影响着学生。</h3> <h3> 李希玲老师说出来班主任最好的收获：我们收获的不仅仅是人才，感情，还有我们的劳动成果，这是任何东西不能够替代的。</h3> <h3> 郝庆丰老师用幽默的语言直言班级存在的问题和采用鼓励表扬式慢慢让班级取得进步。</h3> <h3> 刘晋男老师用真诚的爱转化学生，创新班规，整个班级管理体现了民主性。</h3> <h3> 韩新刚主任具体分析和交流了中学生的早恋和解决方法，一个充满智慧的老师，总是能在交流中给我们意想不到的教育艺术。</h3> <h3> 王丹丹老师从严厉到关爱到关心学生的生活方面，制定明确的管理目标和方法。取得的优异成绩也让在座的老师不停地为之鼓掌。</h3> <h3> 段文宁老师从班规方面抓管理，尽心尽职。</h3> <h3> 申艳杰老师从学生，家长和个人三个方面谈了教育合力和自我反思管理对教育的影响力。</h3> <h3> 李凯老师用耐心和接地气的方法去引导学生，感化学生，让学生从自我反思中得到更大的改变。</h3> <h3> 常性慧老师付出真情，收获幸福，作为毕业班的班主任，累，并快乐着！</h3> <h3> 苏静老师从校园文化，校服文化入手，把潜在的问题当大事来干，把学生出现的问题扼杀在萌芽状态。</h3> <h3> 肖金芳老师从学生活动中深受启发，把舞台交给学生，让他们尽情绽放！关心的话语温暖着学生，勤劳的身影感化着学生。</h3> <h3> 每一次的交流都少不了江校长的身影，会间，突然发现什么时候江校离开了。会后我们才知道江校长给班主任们的惊喜，让每个班学生写一封信给老师。</h3> <h3> 孩子们的话语让常老师感动几次流泪。</h3> <h3> 惊喜总是让人感动的！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “他山之石，可以攻玉。诚之至也，通于四海，达于神明”。这次的经验交流会，记录我们成长的足迹。期待做良知教育事业，用爱唤醒学生，成就自我人生价值。</h3> <h3>策划：五陵一中政教处</h3><h3>摄影：苏静</h3><h3>编辑：申艳杰</h3>