讲标准普通话，写规范中国字，创文明幼儿园——海口市五源河幼儿园语言文字规范化达标校评估验收工作

海口市五源河幼儿园ice

3到6岁的孩子正处于语言发展的关键期，幼儿园作为语言文字教育的基础单位，应当承担起语言启蒙教育的重任。2019年5月16日上午，海口市教育局人事科潘敏主任带领语言文字规范化达标学校评估验收小组的专家成员走进我园，进行语言文字规范化达标校评估验收工作。黄少霞园长、梁虹副园长、姚慧文副园长全程接待并陪同检查。评估组通过听取汇报、查阅资料、实地查看、座谈交流、调查问卷等方式，对我园语言文字工作工作进行了评估指导。

　　评估第一项，黄少霞园长根据《教育部 国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见》《海南省教育厅 海南省语言文字工作委员会关于开展语言文字工作规范化达标校及示范校创建活动的通知》精神，结合我园实际情况，分别从监督管理、师幼能力建设、教育教学组织、普法宣传教育、取得成绩及今后努力方向等工作向评估组进行自评汇报。汇报中详细介绍了我园通过环境创设、教育教学活动的组织、推普周活动的开展等一系列措施将语言文字工作有机融入校园，将说普通话、写规范字的要求渗透到日常工作中。

　　评估第二项，评估组现场查阅我园档案资料。专家们按照《海南省幼儿园学校语言文字工作指导标准》，边仔细翻阅，边认真对我们提出的疑问当场解惑。同时对我园认真备检的态度与资料整理规范之处给予了肯定。

　　评估第三项，评估组实地查看我园语言文字工作环境。在我园楼道、图书馆、亲子阅览区、宣传栏、办公室桌牌、班级内外墙设计等方面都感受到了浓厚的语言文字工作氛围。

　　评估第四项，专家分批次对我园个别教师、幼儿进行了座谈交流，从在我园教师的谈话及与幼儿的互动中感受到我园每一位成员对语言文字工作的重视，对中华文化经典的热爱。

　　评估第五项，教师进行问卷测试。参与测试的10名老师均以满分的成绩博得了专家组的一致称赞。

　　评估结束后，评估组对检查情况进行了反馈，对我园语言文字工作的开展给予了肯定，对我园的校园环境、师幼风貌、宣传力度以及对待语言工作的态度表示非常满意。

　　专家组意见及建议：

1. 标点符号及排版。希望我园教师在标点符号使用以及格式排版上细之再细；在广告宣传讲究美观的同时也注意排版及标点符号的准确使用。

2. 普通话水平提升。我园目前普通话二级乙等的老师居多，建议加强教师普通话培训，争取教师普通话等级再上一个台阶。

　　本次的幼儿园语言文字规范化达标校评估验收工作即是一次检阅、一次指导，更是一次提升。在今后的工作中，我园会更加细致的规范用字、用语，让普通话走出校门，走向社区，让校园环境处处彰显中国文化底蕴。