<h3> 5月16日,钱塘新区教育发展中心在义蓬第二中学举行幼儿自主性游戏观察解读与策略支持的培训。杭州经济技术开发区学前教育教研员傅纯玲老师就《幼儿自主性游戏-基于儿童理念落地》为题开展此次培训,集聚区教育发展中心的胡海丰老师主持,60余位幼儿教师参加。</h3> <h3> 上午,傅纯玲老师从“人性”的需求、“国情”的需求以及“管理”的需求这三方面出发,生动形象地向培训的老师们介绍了幼儿“自主”的必要性。接下来,傅纯玲老师对于何为自主性游戏进行了细致地讲述。第一,自主性游戏是幼儿选择游戏内容的自由;第二,自主性游戏是幼儿选择玩伴的自由;第三,自主性游戏是幼儿选择游戏材料的自由,第四,自主性游戏是幼儿游戏玩法的自由。</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 傅老师亲切幽默、贴近生活的讲述,让培训的老师明白了自主性游戏除了提升幼儿的认知、情感外,对于幼儿自主意识、自主能力更具有举足轻重的作用。</h3> <h3> 下午,傅老师带着大家一起观看了《蜗牛工厂》、《气球变大了》、《罗马非一日建成的》这三个一等奖的自主游戏视频。</h3> <h3> 观看好视频后,培训的老师认真地写下了自己的体会和感悟。</h3> <h3> 大家就自己观看视频的观点和体验进行相互交流、学习,傅老师对于每位老师的观点进行一一点评、深入分析。<br></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3> 经过一天的培训,每个培训的老师都受益匪浅,大家对于自主性游戏的概念以及如何在日常活动中开展幼儿的自主性游戏都有了进一步的了解。
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