<h3> 人间最美是春季，百般红紫斗芳菲，又到一年赛课季， 2019年4月我们八年级语文教师根据教务处的安排进行了精彩赛课活动，老师们教学各具特色，把自己的教学风格、教学水平发挥得淋漓尽致 ， 同时教师们大胆创新，将全新的教育理念渗透到活动当中，巧妙地利用多媒体直观教学手段、新颖灵活的教学方法，把孩子带入轻松愉快的活动氛围。巧妙地利用多媒体直观教学手段、新颖灵活的教学方法，把孩子带入轻松愉快的活动氛围。</h3><h3>“一花独放不是春，百花齐放春满园。”看看我们的精彩。</h3> <h3> 根据学校安排，我先面向全校语文教师上一节公开课，再次规范“五步三查”上课模式，课后，大家一起进行评课，指出优点，评出不足，我这节课起了一个抛砖引玉的作用，由此拉开赛课的序幕。</h3> <h3> 白老师教学设计精巧，把古文《核舟记》教的浅显易懂，学生听的津津有味，同时教给学生学习古文的方法</h3> <h3> 李娜老师，我们的语文大师，她开辟教学新园地，上了节名著铺垫课，引领我们语文教师如何上好名著课，课堂既有深度，又有高度，为名著教学指名方向！</h3> <h3> 看，张老师振臂高呼！他在干什么？他在向学生示范闻一多先生的《最后一次讲演》，他慷慨激昂，声音洪亮，掷地有声，学生爆发出阵阵掌声，课堂气氛非常活跃，这样的课堂，学生怎能不喜欢！</h3> <h3> 美女慧淑老师，一位爱学习爱专业的老师，为赛课而精心备课几个晚上，功夫不负有心人，设计精巧，思路清晰，流程完美，板书规范，获得大家一致好评！</h3> <h3> 赵丽老师，一位资深教学经验丰富的语文人，给大家奉献了一节非常棒的作文指导课《学会仿写》，从设计到流程，从示范到引领，从指导到实践，学生和听课老师都收获满满！</h3> <h3> 王素伟主任不愧为业务领导，采用板块式教学，环节相扣而又清晰流畅，引导学生在读中悟，在悟中读，读出了壶口瀑布的雄伟气势和中华民族的荡气回肠，是一节非常有语文味的好课！</h3> <h3> 一位很有才情的美女教师，她没有逐词逐句去翻译古文，而是注重对学生的阅读指导，读出杜甫的悲苦和无奈，读出杜甫的博大胸襟和济世情怀，通过“与诗人同行”环节梳理内容，然后以散文的形式进行改写和“与诗人对话”的形式，再次体悟诗人情感，最后进行拓展，体悟屈原、白居易、范仲淹、鲁迅等知识分子的爱国情怀，真是一节有滋有味的好课！</h3> <h3> 孟令敏老师，即亲切大方又和蔼美丽的一位教师，声音极富有感染力，她上了一节综合实践课《倡导低碳生活》，环节清晰，学生得到了充分的训练。</h3> <h3> 银霞老师，集美貌与智慧与热情于一身的年轻教师，几年来，成长速度极快，现在已成为英中教坛新秀，她上了一节语文活动实践课《古诗苑漫步》，她既像主持人，又像导演，使整个课堂既活跃又灵动，既高效又务实，惊叹她驾驭课堂的魅力，教育前途不可估量！</h3> <h3> 看，这个学生在干什么？他在展示自己变废为宝的作品：用洗衣液瓶子改装的花瓶。</h3> <h3> 这个女生展示的是把废弃的鞋盒改成百宝箱</h3> <h3> 学生正绘声绘色展示自己制作《倡导低碳生活》海报，还有自编自导自演的小品，课堂上精彩纷呈，掌声不断。</h3> <h3> 这就是高飞老师的综合实践课《倡导低碳生活》，设计精巧，学生展示活动充分，老师精致点拨，实属难得的魅力课堂</h3> <h3> 这是马朝刚主任给学生上美术课吗？No，这是学生正在黑板上展示核舟内容呢，由此让学生形象直观地了解核舟记的内容和写作顺序。也由此看出马主任对课堂教学设计的独具匠心，在他的极富歌唱家的声音的感召下，学生学习积极专心，非常高效！</h3> <h3> 教而不研则浅，研而不教则空，每次听过两三节课后，我们就聚在一起进行研讨，李校长也曾多次参加我们的研讨，肯定我们课堂上的优点，同时也指出我们在课堂上的缺点和不足，她高屋建瓴的指导，为我们语文教师的教学指明了方向。评课时，作课老师先说自己的教学设计，然后再说自己在课堂上的不足，随后，听课老师针对所观察的方面进行评课，有观察点，有内容，有分工，也有争论，在思想火花的碰撞中，我们语文组所有成员都在不断的成长，每次评课都收获满满。</h3> <h3> 赛课是教学的盛宴，是取长补短的好机会，“以人为鉴，可以知得失”，二十多位语文老师齐聚一起，相互欣赏，相互学习，20多节的密密麻麻的听课记录、观课记录、议课记录和教后反思，见证着我们听课的收获。</h3><h3> 赛课已结束，但研讨没结束，学习没结束，我们依然在路上……</h3>