仓街初中“榜样就在身边”系列活动(二)

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<p>&nbsp; 彰显榜样的力量,需要发挥好榜样的宣传作用。榜样具有良好的感染力,弘扬的是强大的正能量。一个好的榜样,就是最好的宣传。在学生中,榜样是学生的坐标,是学习的向导,是激励学生奋进的号角。榜样身上所具备的优秀特质,最能吸引众人目光。</p><p>&nbsp; 针对刚刚过去的期中考试,结合学生的日常表现,仓街初中各班评选出了新的“榜样就在身边”人选:</p> 姓 名 关宇婷&nbsp; &nbsp; 性别 女 <br>班 级 六年级一班&nbsp; &nbsp; 地址 姚家郜 <br>周次&nbsp; 13&nbsp; &nbsp; &nbsp;班主任签字 庄文萍 <br>事迹简介:<br> 在上周,关宇婷同学表现出色。她经常帮助同桌和同学。她上课认真听讲,下课积极问同学。她喜欢读书。<br>个人感言: 敏而好学,不耻下问<br> 姓 名 李卓玲&nbsp; &nbsp;性别 女 <br>班 级 六年级一班&nbsp; &nbsp;地址 李才村 <br>周次 13&nbsp; &nbsp;班主任签字 庄文萍 <br>事迹简介:<br> 勤学好问,在学习和生活上经常帮助同学,爱护小动物,在路边看到流浪的小狗小猫都会喂它们一些东西吃。<br>在路上看到有垃圾也会主动的捡起来,成绩优异,性格好,助人为乐,与人为善。<br>个人感言: 面向未来,一路向前!<br> <p>姓 名 徐娇阳&nbsp; &nbsp;性别 男 <br>班 级 六年级一班&nbsp; &nbsp;地址 徐郜村 <br>周次 13&nbsp; &nbsp;班主任签字 庄文萍 </p><p>事迹简介:<br> 学习成绩优异,刻苦认真,经常会帮助同学们,耐心给他们讲解一些学习上的难题,助人为乐。<br>经常帮助老师,是老师的好助手,心思细腻,虽然不善言语,但是经常会帮助他人,是同学们学习的好榜样。<br>个人感言 :做更好的自己<br><br></p><p><br></p><p><br></p> <p>姓 名 苏善友&nbsp; &nbsp;性别 男 <br>班 级 六年级二班&nbsp; &nbsp;地址 姚郜村 <br>周次 13&nbsp; &nbsp;班主任签字 董艳杰 <br>事迹简介:<br> 苏善友同学在上周表现优异,在课下,他总会跟几个同学围在一起,探讨、解决难题。他也会帮助成绩比他差的同学,把自己的知识毫不吝啬的分享给别人。上课时,他的注意力是高度集中的,带动着全体同学的积极性。身为课代表的他在班级里也有很高的威信,是老师的得力助手,获得老师们的认同和赞许。<br>个人感言 :</p><p>我会扎扎实实走好脚下的每一步!<br> <br></p><p><br></p> <p>姓 名 姚宇&nbsp; &nbsp;性别 男 <br>班 级 六年级二班&nbsp; &nbsp;地址 苏郜村 <br>周次 13&nbsp; 班主任签字 董艳杰 <br>事迹简介:<br> 姚宇是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,他平时积极阅览各类书籍,开拓视野,注重其它方面的发展。他对所有的科目都非常重视,认真地去学每一科,在这次考试中取得了很大的进步。<br>个人感言 :我将不忘初心,砥砺前行,争取更好的成绩。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<br></p><p><br></p> 姓 名 张朔&nbsp; &nbsp;性别 男 <br>班 级 六年级二班&nbsp; &nbsp;地址 杨家郜 <br>周次 13&nbsp; &nbsp;班主任签字 董艳杰 <br>事迹简介:<br> 在“榜样就在身边”评比中,张朔同学在班里名列榜首,高票当选。同学们在对他的评价中,不约而同的认为他是一个“对学习专心、对工作有责任心、对家长有孝心、帮助学生有耐心”的“四心”好学生。他良好的行为习惯,优秀的道德素养赢得了师生们的共同赞誉,成为同学们学习的榜样。<br>个人感言 :<br>学无止境,我会更加努力!&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br> 姓 名 卢亚秀&nbsp; &nbsp;性别 女 <br>班 级 七.一&nbsp; &nbsp;地址 仓街村 <br>周次 13&nbsp; &nbsp;班主任签字 冯凯凯 <br>事迹简介:<br> 在过去的一周里,卢亚秀同学进步飞快。日常生活中,她总是学习认真踏实,总是默默在人群后学习。私下里,她会虚心向其他同学求教,遇到不懂的问题刨根问底。<br>她热爱劳动,起着带头的作用,是同学的好榜样。她乐于助人,生性乐观,敢于面对困难与挫折,不懈怠,不气馁,用微笑面对每一个明天。<br>她对班集体有负责的态度,每天关灯,关窗,锁门都是她的工作。日复一日,天天如此,用行动体现她的坚持不懈和持之以恒。<br>个人感言 :锲而不舍,金石可镂。老师相信你能行!<br><br> 姓 名 王硕&nbsp; &nbsp;性别 女 <br>班 级 七.一&nbsp; &nbsp;地址 辛立村 <br>周次13&nbsp; &nbsp;班主任签字 冯凯凯 <br>事迹简介:<br> 王硕同学在上周表现出色,学习努力,力求上进。在日常的学习中,不仅能够帮助其他同学,而且能不耻下问。<br>在老师心目中,王硕同学是一个成绩优异,尊敬师长的好学生;在同学门的心目中,她是一位值得学习的好榜样。<br>个人感言: 绳锯木断,水滴石穿。<br><br> 姓 名 姚佳鑫&nbsp; &nbsp;性别 男 <br>班 级 七.一&nbsp; &nbsp;地址 仓街村 <br>周次 13&nbsp; &nbsp;班主任签字 冯凯凯 <br>事迹简介<br> 姚佳鑫同学在本学期一直担任我们班级摆放自行车的工作,虽然每个学生都有自己的任务,但姚佳鑫同学对待自己的任务格外认真,每天等别的同学来齐了,他就会到教室后边将大家的自行车调整一下,保持整齐。自从他开始做这件事情,班级再也没有因为自行车的摆放被通报批评过。<br>同学们看到每天整整齐齐的自行车,大家也都自觉的将自行车摆放整齐,养成的干净整洁的好习惯,这与姚佳鑫的认真是分不开的,是他的持之以恒感染了大家。<br>个人感言: 将每一件平凡小事做好就是不平凡。<br> 姓 名 邢宝幸&nbsp; 性别 女<br>&nbsp;班 级 7.2&nbsp; &nbsp; &nbsp; 地址 围子街道于郜村<br>周次13&nbsp; 班主任签字 孙培培<br>事迹简介:<br> 她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有意义的课外书,丰富头脑,开拓视野。她对所有的科目都非常重视,认真地去学每一科。<br> 无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有意义的游戏。她每天都按时上学,不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假,她才放心地在家养病。<br>  在学校她尊敬老师,和同学们相处得很好。她还很爱帮助人,同学有困难时主动帮助他们<br>个人感言 :<br>我不是个智慧的人,但是我十分清晰“笨鸟先飞”的道理,既然没有过人的天资,那么,我只能一步一个脚印,付出比别人更多的汗水。“学习如逆水行舟,不进则退”,停下前进的步伐,就意味着你在落后。 <br><br> <br> <p>姓名王奥宁&nbsp; &nbsp;性别 男<br>班级 7.2&nbsp; &nbsp;地址 围子街道仓街村<br>周次13&nbsp; 班主任签字 孙培培<br>事迹简介:<br>作为学生,他一直知道学习是主要任务,有自己的学习计划和方法,有自己良好的学习习惯:课前先预习,把书认真的看一遍,记下不懂的地方;课上专心听讲,积极动脑思考;课后独自完成作业,有不会的问题经常与同学讨论,尽快问老师,直到弄懂为止,并认真做好复习工作。<br>个人感言 :</p><p>&nbsp; 我是一个活泼开朗却又不失稳重的孩子,我爱笑,但却有一点小固执,当然我对学习是认真的,力求完美一直是我的目标。我以努力进取、勤学好问成为了老师家长心中的好学生;以关心集体、团结同学成为了同学们的好朋友。正是这样,我用自己的汗水换来了多个荣誉证书:三好学生、优秀班干部、道德之星……我会放飞理想,展翅翱翔,更加优秀。&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<br></p><p><br></p> 姓 名 姚瑞佳&nbsp; &nbsp;性别 女 <br>班 级 7.2&nbsp; &nbsp;地址 围子街道姚郜村 <br>周次 13&nbsp; 班主任签字 孙培培 <br>事迹简介:<br>  在学习生活中,她能和同学友好相处。热心帮助同学,如果谁在生活学习中遇到困难,她会尽我的能力来帮助他们。<br>她有较强的规则意识,并能自觉遵守学校规章制度。课堂上,她认真听讲。她有明确的学习目的,端正的学习态度,并刻苦地学习,遇到不懂的问题,会虚心地向老师和同学请教。<br>  作为班级的一分子,她热爱集体。她自觉保持教室卫生,不给班集体抹黑。<br>个人感言 :<br>勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明永远弥补不了懒惰的缺陷。<br> <br> 姓 名 陈亮宏&nbsp; &nbsp;性别 女 <br>班 级 八.一&nbsp; &nbsp;地址 辛立村 <br>周次 13&nbsp; &nbsp;班主任签字 刘月芳 <br>事迹简介:<br> 陈亮宏同学在上周期中考试中表现出色,取得了优异的成绩。身为课代表的她尽职尽责,学习努力,力求上进。在日常的学习中,不仅能够帮助其他同学,而且能不耻下问。敢于面对自己的错误,不逃避问题,不推卸责任。<br>在老师心目中,陈亮宏同学是一个成绩优异,尊敬师长的好学生;在同学门的心目中,她是一位值得学习的好榜样。<br>个人感言: 锲而不舍,金石可镂。<br><br> 姓 名 姚树森&nbsp; &nbsp;性别 男 <br>班 级 八.一&nbsp; &nbsp; 地址 仓街村 <br>周次 13&nbsp; &nbsp; 班主任签字 刘月芳 <br>事迹简介<br>过去的一周时间里,姚树森同学有了非常大的进步。在学习上有了好的表现,更重要的是在课堂纪律这个老大难的问题上有了明显的改善。经常向我反映他上课总是破坏课堂纪律的老师不再来向我倒苦水,反而经常表扬他。<br>在对班集体的态度上,也比以前成熟了。更加关心同学,关心我们这个班集体,同学有了困难他会积极主动的帮助,不再是破坏集体,而是积极维护集体荣誉的好学生。<br>姚树森的进步让我们看到了榜样的力量,这样的变化让我们每个人都感到欣慰。<br>个人感言 :改变自己,从每一件小事做起。<br> 姓 名 朱名扬&nbsp; &nbsp;性别 男 <br>班 级 八.一&nbsp; &nbsp;地址 仓街村 <br>周次 13&nbsp; 班主任签字 刘月芳 <br>事迹简介:<br>朱名扬同学的他不骄不躁,虚心向成绩比他差的同学求教,尊敬师长,在老师们的心里有一个非常好的印象。在课下,他总会跟几个同学围在一起,探讨、解决难题。他总会不厌其烦的追在其他同学身后询问问题。他也会帮助成绩比他差的同学,把自己的知识毫不吝啬的分享给别人。<br>上课时,他的注意力是高度集中的,积极回答老师的问题,带动着全体同学的积极性。<br>个人感言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟<br> 姓 名 姚兴乐&nbsp; &nbsp;性别 男 <br>班 级 八二&nbsp; &nbsp;地址 姚郜村 <br>周次 13&nbsp; 班主任签字 姚丁换 <br>事迹简介:<br> 姚兴乐同学深知学习是学生的头等大事,只有学好科学文化知识,积累丰富的理论知识,才能为将来的实践打下扎实的基础,成为社会有用人才。作为一名初中生他深明白学习的重要性,只有学习才能使人获得广博的知识和过人的智能、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想,也只有学习才能使人用智慧来面对无常的人生,进而能“诗意地栖息”在这个世界上。<br>在课堂上,他认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师请教,还勇于向老师提出质疑。在学习上做到不拖拉,提前预习,对班上其它同学也起到了好的带头作用,并且能主动帮助其它同学解决学习上的难题。担任班级副班长,工作中能以身作则,讲原则,讲方法有很强的组织协调能力和团结合作精神。<br>个人感言: 在接下来的学习生活中我将会加倍地努力,不辜负学校和老师的期望。<br> <br> <p>姓 名 姚祥义&nbsp; &nbsp;性别 男 <br>班 级 八二&nbsp; &nbsp;地址 姚郜村 <br>周次13&nbsp; &nbsp; 班主任签字 姚丁换</p><p>事迹简介:<br> 姚祥义同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到他独特的见解。学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为校园争得荣誉”,姚祥义同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得他不亦乐乎,但他总是充满自信地应对。在同学心中,他更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,他都会伸出热情之手,他主动要求和差生做同桌,在学习上他们结对,帮忙鼓励他们。<br>在学校他尊敬老师,和同学们相处得很好。他还很爱帮助人,同学有困难时主动帮助他们。有时,他的同学遇到难题,不知道怎样做了,他就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。<br>个人感言 :我要感谢学校给了我良好的学习环境,我将不忘初心,砥砺前行,争取更好的成绩。<br> <br></p><p><br></p> 姓 名 姚彤欣&nbsp; &nbsp;性别 女 <br>班 级 八二&nbsp; &nbsp;地址 姚郜村 <br>周次13&nbsp; &nbsp; 班主任签字 姚丁换 <br>事迹简介:<br> 姚彤欣同学在家孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的家务,如:扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。<br>在学校她尊敬老师,和同学们相处得很好。她还很爱帮助人,同学有困难时主动帮助他们。有时,她的同学遇到难题,不知道怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。<br>她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有意义的课外书,丰富头脑,开拓视野。她对所有的科目都非常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩。<br>她很有集体荣誉感,从来不去做破坏班集体荣誉的事。她积极地参加学校组织的活动,认真地做好自己的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,养成了良好的习惯。<br>个人感言:&nbsp; &nbsp; 我要感谢学校给了我良好的学习环境,我将不忘初心,砥砺前行,争取更好的成绩。<br> <br>

同学

班级

学习

感言

周次

班主任

简介

事迹

签字

性别