<h1> 园丁少闲月，五月人倍忙。</h1><h1> 再忙也要搞教研，5月16日，东关小学盟区以“共思、共想、共成长”为主题的教研活动在陈坡中心小学如期举行。</h1> <h1> 此次活动是本学期的第二次联片教研，来自陈坡中心校、张营中心校、双桥中心校、黄泥岗中心校、随官屯中心校、第二实验小学、东关小学的老师们和各中心校校长参加了此次活动。</h1> <h1> 教研室颜培山老师、王庆国老师、曾美华老师、侯殿挪老师莅临指导。</h1> <h1> 按照教研室的安排，为了保证活动的高效性，我们盟区各中心校轮流组织一次教研活动，在活动中交流合作，共思共想，以研促教，以研兴教。</h1> <h1> 环节一：课例观摩、示范引导</h1> <h1> 陈坡中心校朱仰飞、东关小学李玉娇两位老师，分别执教了二、四年级数学课。 两位老师的课给人总体感觉就是轻松教学，学习的主动权完全交给了学生。教师在课堂上以学生为主体，充分让学生去说，给学生提供机会，促进学生不断地去思考、探索、讨论、交流，在经历知识的形成过程中，不断体验成功的快乐，构建了一个真实有效的数学课堂。</h1> <h1> 不浮躁不做作不留于形式的课堂给人安静舒服的感觉。再看张璐老师的《大象的耳朵》和徐晓燕老师的《恐龙》这两节课，给人娓娓道来的舒服，这源于课堂教学的真。精彩的课永远是生发于课堂，归源于学生，启发于老师，衍生于文本。</h1> <h1> 许馨雨和刘敏老师的两节英语课。很好贯彻了用中学，学中用，学用结合，学以致用的原则。课中把话语权交到学生手中，更有利于学生发现问题，体现了以学生为主体，教师为主导的新课程理念。</h1> <h1> 老师听得认真。</h1> <h1> 专心！</h1> <h1> 专注！</h1> <h1> 学生学得愉悦！</h1> <h1> 入神。</h1> <h3> 入迷。</h3> <h1> 入境。</h1> <h1> 环节二：问题会诊、策略探讨。</h1> <h1> 课后老师们分组对课堂教学进行诊断与评价，分别从不同的观察维度进行了内容分析、问题会诊、策略探讨。</h1> <h3> 环节三：专家引领 促进成长</h3><h1> </h1> <h1> 侯殿挪老师分别从关于美术学科的知识、关于有效教学、教学主体--学生及学生活动、小学美术课堂教学评价标准等几个方面，和老师们进行交流讨论。</h1> <h1> 县教研室专家老师对本次活动做了方向性的引领，并强调“教研活动要立足问题、关注薄弱、促进有效；要抓团队建设，会诊课堂细节；全方位打造实效课堂”。让大家明白要借助合作的力量在观察中发现、反思、交流，获得发展与提升。</h1> <h1> 他山之石，可以攻玉。相信有了各级领导的支持，有了专家团队的指引，有了“研共同体”这个交流平台，相信我们盟区在日后的教学实践中一定会百尺竿头，更进一步！ </h1> <h1> 教研是教学的双翼,让教研的翅膀奋力飞翔,让我们的教学和谐而充满生机。</h1> <h1> 教学研究永远在路上，让我们且思且想且成长，渐行渐进渐提高！</h1>