我的科学实验梦——经五路小学三年级四班向阳花中队

崔静心理咨询师

“中国要强盛、要复兴，

就一定要大力发展科学技术，

努力成为世界主要科学中心和创新高地。”

——习近平

如何把气球快速吹大呢？
除了用嘴吹，打气筒……
还有一种神奇的气体也可以迅速把气球吹大，你知道这种气体是什么吗？

2019年5月15日，经五路小学三年级四班向阳花中队的同学们上了三节有趣，好玩的实验课。

下午一点，由姝雯爸爸从潍坊邀请来的宋老师一行两人，带着液态氮瓶、40多份手工材料、各种实验道具提前赶到学校，为向阳花队员们上了一下午的实验课程。

向阳花队员们用挺得直直的腰板和期待专注的眼神儿欢迎着大家的到来。

做实验人员的要求：

爱动手，

爱动脑，

勤于观察多思考。

你具备这些条件吗？

《火眼金睛》思路架构
教学重点：
1、学会辨别真假人民币，掌握验钞机实验原理

如何辨别假币？
你知道如何鉴别真币吗？
来来来，看看这些辨别真假的方法你掌握了多少？

除了肉眼辨别钱币的真假，

验钞机验证钱币的真假的效率最快了。

问题：为什么验钞机可以辨别钱币的真假？

知识点2：光的分类 可见光和不可见光

可见光是我们平时看到的红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

不可见光：y射线，x射线，紫外线，红外线，微波，雷达波

验钞机辨伪钱币手段通常有荧光识别、磁性分析、红外穿透三种方式。

验钞机是机电一体化产品，涉及机械、电、光、磁等多个领域的知道，需要各方面互相配合。

荧光检测

荧光检测的工作原理是针对人民币的纸质进行检测。人民币采用专用纸张制造（含85％以上的优质棉花），假钞通常采用经漂白处理后的普通纸进行制造，经漂白处理后的纸张在紫外线的照射下会出现荧光反应，人民币则没有荧光反应。所以，用紫外光源对运动钞票进行照射并同时用硅光电池检测钞票的荧光反映，可判别钞票真假。

宋老师分发带来的实验配件，让向阳花队员们动手做一个验钞仪器，同学们非常兴奋。

电子电路部分 ：

由主控部分、传感器部件、驱灯组件、电源板等组成一个单片机控制的系统

看看向阳花队员们组装仪器多么认真啊！

有的同学遇到了组装的困难，同学们互相帮助

看看同学们的验钞机组装成功了，他们脸上洋溢着成功的笑容

学习钱币辨认的知识，组装验钞机，这不是实验最精彩的，请看下面的节目

吹气球的办法除了用嘴吹，打气筒，还有这个神奇的白色气体。

宋老师拿了一片绿萝的新鲜叶片，在这个液体中泡了一下，叶片竟然用手一捏碎掉了

同学们惊叹着，欢呼着实验的一个一个神奇的效果，一个又一个的小问题提出来，引发了同学们的思考，抢答

实验创作的过程，不仅仅是动手能力的提升，也是学习知识，打开科学大门的开启。

最精彩的实验效果，

最幸奋的实验体验，

最high的欢呼声，

伴随着云雾缭绕的舞台效果，

向阳花中队的队员们体验到了实实在在的科学实验的魅力。

下午三节课，

两个半小时的科学实验课程，

同学们感觉时间太短暂，

同学们通过学习科学知识，

动手操作体验，

亲身体验到了科学实验的魅力所在。

　习近平总书记说：青年是祖国的前途、民族的希望、创新的未来。
青年一代有理想、有本领、有担当，科技就有前途，创新就有希望。
　　建设世界科技强国不是敲锣打鼓就能实现的，也不是一朝一夕就能完成的，必须靠一代代人艰辛探索、接力奋斗。
习近平对各级党委和政府提出一系列关爱青年的要求，目的就是要让有理想、有情怀、有责任、有担当的接班人永不断档。
　　

这次的科学实验课
是向阳花队员们打开科学大门的第一次，
在将来的日子里，
向阳花中队的44名队员
需要学习更多的科学知识，
在探索科学的路上，
扎扎实实的读书学习，
开拓视野，
为将来成为优秀的自己——而努力

要让科技工作成为富有吸引力的工作、成为孩子们尊崇向往的职业，

给孩子们的梦想插上科技的翅膀，

让未来祖国的科技天地群英荟萃，

让未来科学的浩瀚星空群星闪耀。

————习近平