<h3> 国运兴衰在于教育,教育振兴在于教师。5天前,为着一个共同的目标,我们相聚这座西南重镇巴蜀之地——成都。参加为期五天的“聚焦课堂实施力 建设研究共同体 ”为主题的云南省名师工作坊学员省外高级研修班,开启工作坊的成长之旅。</h3> <h3> 5天的时间转瞬即逝,其间有收获,有感动,有感谢,在这依依惜别之际,班主任张磊老师揭开了本次结业论坛的序幕。</h3> 点滴分享 <h3> 分享是一个从输入到输出的过程,在李院长主持下,以别开生面的抽签形式从20个坊里选取了8个坊进行了总结汇报,被抽到8个工作坊从不同角度,用各种形式分享了这次成都之旅的收获、成长、蜕变。<br></h3> <h3>云南省小学语文曾睿名师工作坊的老师们的分享</h3> <h3> 他们从一个小故事开始,从瓦斯蒂的这个点,想到了更多的点,在一点一点的改变着我们的思维,一点激励,思如泉涌;一点激励,影响一生。这些“点”不是教育的终点,而是我们的起点。</h3> <h3> 我们坊幸运的被抽中啦,刘莹坊主的精彩分享</h3> <h3> 刘莹老师用思维导图的方式把整个蜕变的过程展示出来,分享了三点“两个反思,一个变化”。第一个反思来自于“对教的反思”,第二个反思是“对学的反思”,一个变化就是“我们蜕变的过程”。本次培训通过专家的高位引领和生动的课例呈现,我们真的和幸福的课堂有了一次近距离的接触,因为在这个当中我们体验到,怎样的课堂环境才能激发孩子主动学习的欲望,怎样设置有价值的问题才能驱动学生的深度学习,尊重学生的异见和创见,引导学生深度思考;关注智慧生成的持续评价,引导学生深度发展。</h3> <h3> 我们要做一个充满人情味的老师、充满才情的老师、充满激情的老师。经过改变思维,改变方式,自我更新,自我越狱等方式,达到我们最后的破茧成蝶。最后用三句话“我们要把我们的学生带到哪里去?我们怎样把学生带到那里去?我们要知道我们的学生还能走到哪里?”带领我们继续前行。</h3> 精彩点评 <h3> 李大圣院长做了精彩点评,她从三个方面进行:第一、一群人,一条心,一定行。第二、做一个智识分子,做一个学习者、研究者和反思者。第三、用三只眼观察世界:蚂蚁的眼,蜻蜓的眼,鹰眼。</h3> 感动瞬间 <h3> 培训接近尾声,班主任老师张磊播放了四天精彩的学习瞬间,作为告别礼物送给我们,有太多感动,有太多感谢,有太多不舍,有些老师留下感动的泪水。最后,袁院长含着热泪为这次培训做了圆满的总结,寄托了希望,希望我们做一个智识分子。<br></h3> <h3> 正如袁院长所说“改变一点点,就能一点点改变!”,不论我们的教育做的怎么样,都需要我们每个人去努力,去改变。我们相信,我们一定会从量的积累到质的飞跃;一定会蜕变 、成长 ,最终 “破茧成蝶”。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 成长需要内驱,成长需要沉淀,成长需要活材,成长需要蜕变,成长需要追求至善。我们会以此次学习活动为契机,继续好好研究教材,思考教学,组织教学,增进自己的教学水平,给孩子们呈现一堂堂精彩的课堂,让孩子们快乐的学习、成长。学习之路漫漫,我们砥砺前行。</h3> <h5><i><font color="#ff8a00"> 云南省小学数学刘莹名师工作坊</font></i></h5>