并蒂花开 砥砺追梦 ——湘潭县小学语文名师工作室启动仪式暨培训活动

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    这是一片蓝天，放飞教育的理想与信念； 

    这是一方绿野，孕育教学的快乐与智慧；

    这是一泓清泉，洗涤课堂的浮躁与铅华；

    这是一叶扁舟，迎着朝阳，追逐梦想……

    为进一步发挥我县名师工作室的示范、引领和辐射作用，2019年5月15日，湘潭县2019年度名师工作室启动仪式暨培训活动在湘潭县云龙中学综合楼六楼召开。启动仪式上，教育局彭局长先对此次名师工作室承载的意义作了热情洋溢的讲话，教师进修学校唐校长致欢迎词，县委组织部左部长就建设名师工作室的意义和工作提出了指导意见，师训股张股长宣读湘潭县教育局《湘潭县教育局名师工作室通报》，并对此次4个名师工作室和基地校颁发证书、授牌。来自县四中聂小波校长、县一中汤雯娟老师分别代表工作室主持人和成员发言，表示将借助工作室的平台，紧密团结在名师周围，积极主动，不断提升自己的专业能力。  

　　第二阶段省教师发展中心李再湘主任给大家带来了一场主题为《从文化的视角，谈名师的专业发展》的精彩讲座。李主任以诙谐幽默的语言，从自己成长的经历谈起，从三个层次九个关键词阐述了指导名师名校长专业成长之路的关键要素，培养具有成就感、事业观、科学观、研究观的专业幸福的教师。  

　　下午，小学语文名师工作室在易俗河百花小学多媒体教室召开了第一次成员会议。会议在《有一种美好——叫教师》诗朗诵中拉开了帷幕，四位青年教师声情并茂的诵读，诵出一名平凡的教师，在平凡的岗位上，不忘初心，教书育人。

  紧接着来自湘潭市语文名师工作室的石灵芝老师分享了《我的阅读时光》，石老师从自身的阅读经历，为我们展现读书的境界——冷冷清清的风风火火。从石老师的讲座中，我们明白：教师的成长需要有不断的知识去充实，教师的提高需要有新的理论去支撑，踏踏实实地、认认真真地多读书，读好书，能让教师们的生活更加充实，让教师工作更加精彩！

    随后，主持人杨勇老师向大家详细介绍了三年规划和部署——“1135”研修思路。即，一种理念——达人达己 美美与共。一种主张——从语文本质、儿童立场、教育视角努力追求“言、意、法”和谐共生的语文课堂，培养学生语文核心素养。三个中心——课题研究、主题研究、教学风格。五个策略——阅读、磨课、沙龙、展示、共享。同时对成员、导师进行分工，并提出具体细致的要求，鼓励大家在行动中研究提升自己，在提升中反思，在反思中推进，充分发挥名师的引领、示范、指导和辐射作用。     

    会议上，工作室logo的设计环节，大家以小组为单位展开了热烈的讨论。凝聚着全体成员集体智慧的工作室logo也应运而生。  

      最后，名师工作室顾问赵特老师对名师工作室的成立表示祝贺，对工作室寄予殷切的期望,希望大家能以此为载体，在名师的引领下，带领更多的老师走上研究型，专家型教师之路！希望通过名师工作室，带出一支团队，收获一批成果！

　　此次活动在赠书仪式中画上了一个句号。

    小学语文名师工作室的成立，使老师们能有更多的机会与名师面对面的进行对话、交流，接受专家的指导。工作室将以教师间相互合作为方式，依托专家资源优势及智力支持，以课题研究为载体，以实践活动为依托，以课堂教学为重点，以开放研究为原则，以专业发展为目标，通过形式多样的活动，进一步增强教师的教科研能力，提升教师的专业化水平，促进学校教育科研工作的可持续发展，培养出知名教师，为莲乡教育事业做贡献。     

    莲乡小语迎盛事，百花园内聚群贤。绿树浓阴夏渐长的日子里，莲乡小语名师工作室的伙伴们将扎根沃土，直可参天，绽放一树绚烂！