不忘初心 潜心育人 争做四有好老师

程荣梅

老师

学生

孩子

教师

四有

仁爱之心

育人

情操

学习

学识

2014年教师节前夕，习总书记在北京师范大学座谈会上，谈论教育事业，提出做“四有”好老师。通过学习习近平总书记的讲话精神，我意识到教师的重要性，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。作为一位教师，我备受鼓舞。的确，每位教师的教学方法和教学手段都有所不同，虽然没有统一的模式和方法，但是终归是有一个共同的，必不可少的标尺。即做好老师，要有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心，把自己的爱和情感倾注到每个学生身上。

一、有理想信念是成为好老师的根本。

苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”我要用好课堂讲坛，用好校园阵地，点燃学生对真善美的向往。

二、有道德情操是做好老师的前提。

作为一名年轻教师，我充分认识到做好老师要有道德情操。教师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

亲其师，才会信其道。一个老师做到学生喜欢，家长信任，教育的效果才可能更好。我班有个叫严嘉豪的男孩儿，爸爸常年在外打工，妈妈随爸爸一起，一边打工一边照顾不满一岁的弟弟，无暇顾及他的学习，平时很忙，难得与孩子通电话。孩子学习基础差，不爱和同学玩。奶奶说，孩子可怜，嘱咐老师多照顾。从那以后，不管课上课下，我总是格外关心这个孩子，经常和他聊天，慢慢的，孩子变得开朗多了，和小伙伴玩的也开心了。孩子的奶奶因为没有文化，孩子在家写作业，不会的就打电话问，我经常是边吃晚饭边给他讲题。孩子的奶奶不好意思地说：“程老师，实在没办法，孩子问我，我也不会，只能给你打电话，太麻烦您了。“现在这个孩子学习进步很大，下课也能主动找老师聊天。上周放学突然下雨，我忘了带雨伞，严嘉豪竟然主动走过来要送老师回家。

三、有扎实学识是成为好老师的基础。

学，不可以已，青，取之于蓝而青于蓝，作为教师，需要终身学习，当我们站在讲台上那一刻，我们得有学富五车，才高八斗的学识，才能用知识征服学生，赢得学生的尊重，才可以在这条康庄大道上走的顺畅。

四、有仁爱之心是成为好老师的关键。

正人先正心，做老师必须有一颗“仁爱之心”。教师要具有爱心，能蹲下身子，放下架子，真诚地爱护学生，尊重、相信学生，才能真正做到春风化细雨，润物细无声，进而走进孩子的心灵世界，体验教育的成功。

在课间、午餐后的一段时间，自由活动时，总可以看到孩子们三五成群地聚在一起下棋。 我也搬了张椅子，和他们较量较量。

为了培养孩子广泛的兴趣，提高动手能力，课余我与孩子们一起折纸。

有了爱人之心，才会产生育人的动力。课外我用“爱满人间“的胸怀帮助学生。

老师一句鼓励的话，一个由衷的微笑，都会对学生的心理产生很大的影响！及时发现学生的闪光点，经常鼓励学生。激发学生兴趣，就此造就了学生更成功的人生。

工作十九年的我对四有好老师的句句箴言铭记于心，同时我也用实践检验了这四句话，每每我迷茫徘徊的时候我都会想想习总书记的这四句话，这是我们新时代老师的指路明灯，是我们使命的解读，使我更坚定我的选择，更加热爱这份事业。让我带着这四句话不忘初心，潜心育人，争做四有好老师，为实现中华民族复兴伟大输送源源不断的生力军。