“致敬教育楷模,承继教学风范”——记内良九年制学校青年教师下村小学习活动 - 美篇

白豆腐

<h3></h3><h3>  内良九年制学校位于大余县内良乡,是一所九年一贯制山区学校,除内良九年制学校本部外,还有七个教学点分布在内良乡各村当中。分别是:南州小学、石溪小学、白井小学、五洞小学、李洞小学、尧扶小学及黄溪小学。由于师资力量有限,各村学生数量不多,因此各村小只有一、二年级,一位教师。课堂内,教师采用复式教学组织教学活动。课堂外,教师负责学校全部大小事务,驻守学校。</h3><h3><br></h3>  我校组织本次活动,是为了让青年教师通过一天时间,跟随村小的老师走进农村学校的课堂。切实感受村小独特的复式教学模式,深切体会驻守农村学校教师的不易,深刻感悟老一辈教师对教育事业的热爱之心。从而增强青年教师的责任意识,吃苦耐劳精神及奉献精神,更为振兴内良的教育事业而做出不懈的努力。 <h3></h3><h3>  活动地点为石溪小学。</h3><h3></h3> <h3>  活动开始前,我校开展了青年教师下村小学习前期布置会。蓝顺群校长特别支持和鼓励本次活动,希望所有青年教师能亲身体验村小的复试教学,感受邓纯财老师的不易和坚守,学习邓纯财老师的敬业精神,把这一份宝贵的精神财富发扬光大。</h3> <h3> 此次青年教师下村小学习一共33人,每五人或六人一组,共分六组,到石溪小学跟岗学习一天,切实体会一个农村教师的一天。</h3> <h3>  音体美教师送教,为的是让村小的学生也能分享到示范性音体美教学。</h3> <h3>  5月14日,我校几位年轻教师初次来到石溪小学,虽然石溪小学比较简陋,但却被眼前整洁清新的环境所感染。</h3> <h3> 邓老师的课堂准备充分,课前就已经用纸张写好文字,直接呈现出来,为复试教学的课堂节省时间。这是一堂一年级语文口语交际课,邓老师以猜谜语导入,激起学生的学习兴趣,教学过程中联系生活实际,是学生学有所获。</h3>   数学课堂上,邓老师根据数学问题,利用作图的方法,让抽象的知识直观化,学生比较容易接受。教学用列竖式计算有余数除法时,结合加、减、乘的列竖式计算进行比较,使学生在对比中加强理解。<h3></h3>   朴实的课堂却隐藏着许多不平凡之处,把点滴都用心去做,真正落到实处,这才是最难得的。<br><h3></h3>   一堂课的前半节教完一年级的弟弟妹妹,后半节再接着教哥哥姐姐,邓老师辛苦了。<br> <h3></h3>   美术专业肖芳老师为同学们带来了水彩笔和丰富多彩的图片,同学们看到新鲜的事物,可高兴了。<br><h3></h3> <h3></h3><h3>  体育专业曾遥老师给同学们带来了体操和篮球,真是开心!</h3><h3></h3> <h3 style="color: inherit; font-family: sans-serif; text-align: justify; -webkit-tap-highlight-color: transparent; font-size: 0.34rem; line-height: 1.8em;">  课间十分钟,同学们喜欢向邓老师借书,然后坐在教室前的楼梯上,三三两两,共享读书乐趣。</h3><h3></h3> <h3></h3><h3>  结束一上午的教学内容,邓老师赶去厨房给孩子们热好带来的饭菜。</h3><h3></h3>   排队洗手吃饭了!邓老师总是在生活的点点滴滴中教育孩子们。润物细无声,孩子们就在这样潜移默化中养成了好习惯!<br><h3></h3>  5月15日,教科体局教研室蔡国良主任与朱华老师到我校检查教育教学常规工作,当了解到我校正在开展青年教师下村小学习的活动,随即提出前往石溪小学指导工作。我校蓝顺群校长随行并向两位领导介绍我校各教学点情况及特殊的教学模式。<br><h3></h3> <h3>  孩子们的生活如此简单,如此快乐。</h3> <h3>  下到村小学习了一天,老师们深有感触!</h3>   我们的学习之路还在继续,相信通过此次的活动,让所有的年轻教师更好的认识的个各教学点教师的辛苦与不易,更能肩负起教育的职责。<br>

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