暖泉中心校小考备考研讨会

泰宇

暖泉中心校小考备考研讨会 <h3>  为了做好小学毕业班备考工作,加强各科任教师之间的凝聚力,做到工作具有针对性、科学性和实效性,暖泉中心校于5月15日下午在暖泉小学会议室召开全镇六年级小考备考研讨会。会议由中心校长王怀政主持,暖泉小学校长雷俊青、桥上小学校长刘宏光,中心校业务干事高蝉有,中心校办公室干事刘中林以及全镇六年级教师们参加了此次会议。</h3> <h3> 会议有四项议程:</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;一、六年级第一学期期末各科成绩以及与上届成绩对比分析;</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;二、各科任教师分析任教班级情况;</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;三、提出要达到的目标以及需要学校解决的问题;</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;四、校领导作总结性发言。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;暖泉小学教研组组长雷文珍老师根据自己多年的教学经验,对六年级语文,品社进行了全面分析与分享。从础知识、阅读和习作三部分,提出复习策略。除此之外,王校长表示要注重在考试中查漏补缺,语文教师要重点抓好阅读和习作教学。</h3> <h3> 任冬莲老师分析到近几年英语题型,认为题型形式多样。担任毕业班教学这些年,认为英语分模块复习势在必行。</h3><h3></h3><h3> </h3> <h3>  桥上小学王娜老师分享数学备考经验。</h3> <h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;各科科任教师按照科任顺序,依次汇报所任教班级在平时课堂表现及测试反馈的问题。基本存在以下问题:一、学生流失大,特别是优生流失较多;二、学习基础薄弱,优生少,后进生占比率较大;三、部分学生学习自觉性不够,被动学习。</h3> <h3> 王校长道出本次备考会的两层意义:</h3><h3>一、这是小考之前的最后一次大动员;</h3><h3>二、通过会议交流沟通,老师们可以分享好的方法、技巧以及管理方式。王校表示,在此次会议中六年级团队很和谐,在交流过程中有紧张感,同时也不乏欢声笑语。王校还强调提分的重心要放在平均分和合格率中,特别是品德与社会和科学科目上。希望大家在接下来的时间里,用对方法,努力合作,相信时间,坚信会不断取得进步。</h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3>  王校长在肯定老师们的付出后,总结了本次会议的三个关键:一、直面问题,敢于担当。优生较少,后进生过多,面对问题大家要有信心,相信功夫不负有心人;二、发挥潜力,科学备考。充分了解学生,如何培优辅差,一定要分层了解,制定可行性计划;三、重在教学方法技巧,重在学生思想工作。各科任教师之间要相互学习,共同进步。学校将在硬件上绝对支持毕业班教学工作,学校为六年级学生采集各种题型,不收取学生试题费用;在软件上,要“走出去,请进来”。四、六年级教师牺牲晚上休息时间和星期日时间,无偿为学生辅导作业,学校非常感谢。尊重教师的劳动成果,同时也坚信“甘于奉献,必有福报”。</h3><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;备考会就在紧中有弛,生动热烈的氛围中结束了。相信在领导的支持和鼓励下,大家点燃激情,迎接挑战,为暖泉教育的明天增添光彩!</h3>

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