魅力讲台，书写精彩

若隐若现

忆往昔，老一代早小人为了电化教学，用玻璃、塑料、纸片绘画制作，秉灯协作，走在前列，曾面向全区进行过为期一月的公开教学。用情怀和行动书写下了早小传奇。

看今朝，新一代早小学人为了（交互式电子平板技能）信息化教学，每每总能并肩作战，用集体智慧传承早小精神共同成长。

正所谓传承加创新才会有发展。一个团队才能走得更远。

过程是辛苦的、真实的，卓越、成长和幸福都是奋斗出来的。

好多次实践证明，早小团队是团结的、务实的、充满正能量的、富有战斗力的。

在这样的团队中，能做的应该做的是积极参与，传递正能量，敬畏早小精神，和大家一起努力成长。让埋怨、推诿、消极、负能量成为不屑。（借用一叶舟文字）

早胜小学教师"六精"

　　"妈妈，太阳公公都下班了，你咋还不下班。"那个筑梦的下午，这两个可爱的孩子，其中一个走进妈妈工作的地方如是说。之后，又在夜色中出去玩了，妈妈就在他们身后的房子里和同事们一起讨论明天的课！

　　早小这群人是一个团结的群体，他们不乱于心，不困于情，静静感受生命的张力，默默用行动再现育人的心路，用集体的力量成就更好的自己，用魅力课堂来享受完整幸福的教育生活。

岁月见证他们育人的足迹，呕心沥血、携手成长，让青春的花朵在教坛优雅绽放。这群人在平凡坚守中彰显为人师表的伟大！在平淡守望中以文育人的精彩，真正品出有滋有味的人生，和美美与共的育人生活。

　　早小教育人认真的对待事业的著着，犹如一举火把，点亮了自己，同时也发出最灿烂的火焰，照亮前行的道路，也用以文化人的光芒照亮茫茫教育苍穹。