默而知之，读而不倦

叶如繁雨

小学英语阅读能力的培养是教学的重要内容与目标之 一： “培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读自己喜欢的故事书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读书。根据学生基础给小学生加大阅读比重，小学生英语课外阅读应成为学生的必修课。

如何激发孩子以自行阅读为乐的动机呢？所谓持续默读，简单地说就是每天安排时间让孩子阅读故事图书。阅读态度与技巧均有显著的改善。通过一段时间实践发现阅读能力差的人，只要每天花 10 分钟阅读，一开始就能多学 3个新单词，并且在越来越熟练地过程中，学会的新单词也将迅速增加。可见，以持续默读为主的 阅读，能令学生形成自觉阅读的习惯和提高阅读的速度，较大的提高阅读能力。