<h3><span style="line-height: 1.8;"> 为进一步促进教育交流,充分发挥名师的辐射、示范、带动作用,5月15日上午,四师名师六十六团第二中学语文教师董玲来六十三团中学开展了送教下乡活动,六十三团小学语文教师及其他学科教师观摩了此次活动。</span><br></h3><h3> </h3><h3></h3> <h3><br></h3><h3> 董老师首先带来了两节一年级展示课。播放做游戏视频导入《我们一起做游戏》口语交际一课。期间,董老师引导学生在轻松愉悦的游戏过程中,运用复述游戏规则、邀请伙伴,谈感受等推动教学,既培养了学生听、说、演的口语交际能力,也充分体现学生的主体地位,创造了良好的学习氛围。授课期间董老师还注重低年级小学生的品德素养和行为习惯的培养。<span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3></h3><h3></h3><span style="line-height: 1.8;"></span><h3></h3> <h3> 第二节课《我爱古诗》,教师根据一年级学生的特点,设计比赛的形式来激发学生的学习兴趣。把课堂设计成四个模块,读、答、用、演多种环节的设计丰富了诗歌的内容,也让学生轻松地复习了古诗,对新的古诗又有了更多的积累。学生在课堂上发言积极,在教师的引导下让学生热爱上了古诗,使中华经典文化植入了学生心中。</h3> <h3> 两节课后,董老师又给我们做了题为《教师专业成长浅思考》的报告,报告中董老师用“最速曲线法”来解析教师专业成长,引发在坐每位教师的思考。教师怎样快速的成长?董老师用自己的思考做了阐述,给了我们很多启示,“去<span style="line-height: 1.8;">除</span><span style="line-height: 1.8;">职业倦怠,多关注,勤于学习,不断进取。”</span></h3> <h3><br></h3><h3> 活动结束后,小学语文组在组长的组织下对董老师的课<span style="line-height: 1.8;">从教材的处理、指导学生自主学习方式及课堂生成等方面对这节课做了精彩深入的点评</span><span style="line-height: 1.8;">。大家都表示本次活动受益匪浅,收获颇多。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3></h3> <h3> 最后校教研室吕主任对本次送课做了总结性发言:她说董玲老师的课从游戏入手,寓教于乐,在引导孩子学习知识的同时,特别注重在语文教学中渗透德育教育,让孩子们从小养成讲文明、守规矩、懂礼貌的好习惯,值得我们学习。今后努力为教师搭建更多学习交流平台,不断提高我校教师专业素质。</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 此次送教活动,展现了立足于教学第一线的名师风采,充分发挥了名师的教学示范引领作用,为我团教师送来教育新理念、新知识和新方法,有利于提高教师的教育教学能力,推动新课程改革教育教学水平的提高。</span><br></h3>