金戈铁马闻征鼓，只争朝夕启新程——龙华区教育科学研究院到文峰小学开展教学视导工作

无奋斗不青春

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　　教科院集体教学视导，是龙华区教科院2019年的“新动作”，目的是为了深入了解学校教育教学工作常态，指导学校全面加强教学管理，深化课堂教学改革，建立良好教学常规，提高教育教学质量。5月14日上午，在张学斌院长的带领下，教科院视导组来到本学期的教学视导第12站——文峰小学开展教学视导工作。

　　视导组工作人员全方位、多角度、多渠道、灵活地大量采集有效信息，了解学校情况。张学斌院长、胡学安副院长听取学校工作汇报，与学校董事长、校长进行互动交流。

　　教研员们深入课堂，了解学校课堂教学情况。本次观课活动涵盖了学校一至六年级全部学科。课后，各位教研员与学校教师开展了切实有效的交流，教师们紧紧抓住本次视导的机会，在交流指导中积极提出教学中的困惑、疑难，教研员们也细致地给出了针对性建议，老师们纷纷表示在与教研员的交流中获益匪浅。

教研员们与学校行政人员、教师交流

视导组巡查校园环境，参观教师办公室、监控室等场所

　　现场反馈会上，胡学安副院长表示教科院将秉承“积极、发现、引领、创新、共享、服务”的工作理念，尽心、尽力、尽责帮助学校提高教学质量。同时，他还指出学校要正确理解教学视导及教学帮扶工作的意义，在质量提升方面要本着“打铁还需自身硬”的精神，自觉增强改革创新精神，增强主动担当、积极作为的勇气，直面问题。以质量提升工作为起点，密切配合教科院帮扶工作的开展，充分利用教科院的科研优势和专业力量，全面提升学校教育教学质量。

张学斌院长指出，在龙华教育高速发展的当下，学校要紧紧抓住区教育局关于民办学校义务教育均衡发展质量提升行动这一契机，以“努力办人民满意的教育”为目标，认真落实立德树人这一根本任务，树立正确的质量观、发展观。

　　要进一步增进忧患意识，加大投入力度，不断改善办学条件，进一步健全管理队伍，优化教师队伍结构，为学校提升教育教学质量及进一步发展提供硬件保障、人才保障。

要进一步加强党建工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用及党员教师的先锋示范作用，以扎实的党建工作带动学校工作的全面提升。

要进一步加强安全工作，坚守安全“红线意识”和“底线思维”，打造平安、和谐校园，确保学校的稳定发展。

要进一步加强教学管理，高度重视区教育局颁布的《龙华区中小学教学工作常规》及《龙华区中小学教学管理常规》的学习与落实，建立良好的教学工作的常态。

要进一步开展校本教研活动，切实提高教师课堂教学水平，不断提高学生的学习能力，促进学生的全面发展，全面提高学校的教育教学质量，确保学校的可持续发展。

　　文峰小学董事长及校长均表示，教科院一行的亲临指导，如久旱之甘霖，学校将按照各教研员给予的意见和建议，进一步深入学习、研究，扎实开展各项工作，实现学校教学质量及办学水平的全面提升。

　　今后，龙华区教育科学研究院将进一步践行“积极教育”，深入推进教学视导工作，不断促进全区教科研及教学质量的全面提升，助力龙华区义务教育的均衡优质发展。