“谁能更学孩童戏，寻逐春风捉柳花”——城中学子的研学之旅

过眼云烟

经历是最好的学习，研学是最美的相遇，在旅行中，让孩子们走出学校，去认识了解世界，积累一次次成长的品质。在路上，可以给孩子一个新的视野和角度，行与思才能完美结合。也才能让孩子在行走中发现更好的自己，获得更多成长！

春风里看风景（一、二年级）

春天的天空是湛蓝的，春天的树梢是嫩绿的，春天的花儿是娇艳的。迎着轻柔的春风，一年级的孩子们带着无比欢乐的心情，跟随着春姑娘的脚步，开启了期盼已久的“春风十里看美景”的研学之旅。 

一张张稚嫩的研学单，充满着童真童趣的绘画，记录着孩子们满满的收获和喜悦。一次研学，一次成长，多种收获。

清晨，当第一缕金色的阳光洒向大地时，二年级的孩子们已背上行囊，走在研学的路上……瞧！沙滩、码头、草场、纪念馆、九龙谷……每一缕春风都在教会他们如何成长，真可谓“一花一草皆风景，半山半水亦文章”。

旅行，就是这样，不为终点在何处，只为发现美，为了一路的好风景和一段珍贵记忆的封存。美并不缺少发现，而在于缺少发现美的眼睛呢！亲爱的小朋友们，你们是如此的用心来感受这个美好的世界，愿你们在未来的旅途发现更多的精彩。

亲近自然发现美（三、四年级）

大自然是美的使者，也是天然的老师。她用她的风姿展现了柔美与刚毅的品格，也展现了与众不同的力与美。有时候，美无时不刻都存在我们周围，等着你去发现与揭秘。你瞧，三年级的“亲近自然发现美”研学旅行开启了，一个个娃娃们看得多认真呢！

玩得不亦乐乎，也不忘来几张美照记录这美好的瞬间！你瞧他们------

不光用眼睛看，用心去观察，还用聪明的头脑去思考呢？

四年级的孩子利用“五一”假期，在家长的陪同下走进家乡的各旅游景点，了解家乡的风土人情、饮食特产、经济建设等知识，感受家乡的美。孩子们收获颇丰，他们在研学单上记录下自己的感受，在心中种下热爱家乡、服务家乡的种子。

是啊，研学旅行不仅可以收获美景，丰富我们的知识，还可以拓宽我们的视野，增长我们的见识，挑战我们的极限，利于孩子们的成长，还可以更好的接触大自然和这个社会。

 

风景这边独好（五、六年级）

盼星星盼月亮，五一研学实践活动终于被我们盼来了!收拾好行装，带着激动的心情，在家人的陪伴下，五年段的孩子们出发啦……

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”春天是一年中最美的季节，万物复苏，春华烂漫，是学生研学旅行的最佳时候。城中小学的学子们纷纷走进大自然的怀抱，呼吸风的清润，感受春的气息。绿了遍野的小草，红了一树的桃花，蓝了一片的海水，无不洋溢春的气息。绿树红花、蓝天碧水，风景这边独好！

读万卷书，行万里路。研学，一种行走的课堂，走近大自然，感受大自然，丰富我们的知识，拓展我们的视野，将行程之中的见闻，转化成自身的感触。这样的行程，滴滴点点都是有意思的。

结束语

每一次研学旅行，时光镌刻留给我们的倒影会随着时间的流逝而消失，但沉淀在心里的感悟与思考会深入到记忆与灵魂里。 “纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行。”相信这样一次次沐浴心灵的研学之旅，会为孩子们打开了眼界，愉悦了身心，欣赏了文化，锻炼了手眼，丰富了经历。