给学生一个支点,撑起自信的一片天

神釆飞扬

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;伟大的古希腊哲学家阿基米德曾说过:“给我一个支点,我就能撬起整个地球。” 在教学过程中,给孩子一个支点,他们也能撑起自信的一片天空。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;在教学完五年级数学《分数的意义和性质》后,教师想"偷一下懒",就要求学生自己整理本单元的知识,从学生反馈的结果来看,竞然有意外惊喜!下面请欣赏学生的惊喜!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;数学课代表在向全班汇报他整理的本单元知识体系。</h3> <h3>  同学们在"查漏补缺"。</h3> <h3>  我的和汇报同学的有"不同"吗?</h3> <h3>  听得入神了。</h3> <h3>同学们的"作品"。</h3> <h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;"></h3></h3><p style="caret-color: rgb(0, 0, 0); color: rgb(0, 0, 0); font-family: -webkit-standard; font-style: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: normal; letter-spacing: normal; orphans: auto; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: auto; word-spacing: 0px; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration: none;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;看到同学们的"作品",我很感动!动手制作了这个美篇,想把同学们这种认真的学习态度传递出去,让更多的孩子受益。"天空中没有翅膀的痕迹,而我已飞过。"教学的过程,就是要让孩子真正走过,并留下的痕迹!</h3>