<h3> 英国文学家培根坦言：阅读使人学问渊博，讨论使人反应敏捷，写作使人思考精确！为了激发学生学习英语的兴趣，提高学生的英语写作水平，进一步培养学生的英语综合运用能力，营造健康文明、积极向上的校园英语文化氛围，为了孩子们能用英语精确表达的能力，5月15日上午十点，创新中学在东阶梯室举行了英语现场作文比赛。<br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h1> 本次比赛由四个段的英语教研组长组织，本着“人人参与”的原则,在任课老师严格筛选的基础上，每班选出了3名优秀选手参加决赛。参赛选手们现场奋笔疾书，在40分钟的时间内写出一篇作文。</h1> <h3> 靳亚茹老师做考前寄语</h3> <h3> 竞赛现场</h3> <h3> 瞧，学生们有的在冥思苦想，有的在奋笔疾书!</h3> <h3> 经过评委们认真评选，最终评出各段一、二、三等奖若干名。 </h3><h3> </h3> <h3> 七年级学生优秀作品<br></h3> <h3> 八年级学生优秀作品。</h3> <h3> 九年级学生优秀作品。</h3> <h3> 获得一等奖的同学——“妙笔之星”!<br></h3><h3><br></h3> <h3> 获得二等奖的同学——“文采之星”!</h3><h3><br></h3> <h3> 获得三等奖的同学——“灿烂之星”</h3> <h3> 参加本次比赛的学生作文水平都很高，无论从单词、句子的运用，到语法篇章的安排，都显示出了较高的英语功底。这不仅是同学们勤学英语的结果，也是英语教师在日常教学中既注重学生英语知识的学习，又注重学生英语综合能力培养的结果。</h3><h3> “写是沉进去的读！” 通过本次比赛，创新中学的学生们进一步明白了阅读与写作的关系，也为学生创造了运用英语写作的平台，有效激发了学生学习和运用英语的兴趣，同时也创造了良好的校园英语学习氛围。</h3>