<h3>同课异构思维碰撞,深度融合提升质量</h3> <h3>为了进一步彰显张湾区小学英语教师的教学风采和教育智慧,同时,为了更好地促进全区小学一线英语教师的课堂教学改革,5月14日上午,“师艺杯”同课异构活动在张湾区汉江路中心小学举行,来自辖区25所小学近六十名小学英语教师参加了此活动。</h3> <h3>本次活动设计了两个课型:高段的听说课Let’s talk&Let’s try和低段的词汇课Let’s learn&Let’s chant。</h3> <h3>低段的词汇课型,有三位教师展示,分别来自车城西路中心小学陈雪老师、阳光小学徐帆老师、红明小学白云老师。三位教师对低年段的教学目标把握准确,注重培养学生学习英语的兴趣和学习语言的习惯,能够灵活地处理教材,善于倾听学生的声音,都能通过学生的感知、体验、实践、参与和合作,培养学生口语表达及运用英语的综合能力,让我们的课堂焕发生命与活力。</h3> <h3>高段的听说课型,也是由三位教师展示,分别来自汉江路中中心小学余文君老师、炉子小学陶享荣老师、实验小学熊玉敏老师。三位教师从不同的角度对文本进行解读,课堂教学设计精彩、亮点纷呈。</h3> <h3>让学生站在更“亮”的舞台中央,担当好组织者、参与者等多重角色。</h3> <h3>远远的欣赏着孩子,充分的放手,还学生课堂自主权!</h3> <h3>老师真正将自己推到一个更“隐蔽”的角落,让学生做课堂的主人!</h3> <h3>听课的老师们,全神贯注,欣赏着这场丰富多彩的课堂盛晏!</h3> <h3> 小学英语教研忙,</h3><h3> 技能比拼在课堂。</h3><h3> 以赛促教更促学,</h3><h3> 比学赶超提质量。</h3>