<h3> 5月14日,本周二是浔阳小学数学组全体数学教师集体教研时间,本次教研的主要任务是再次打磨吴昆老师执教的《什么是面积》和胡祥老师关于《圆柱的表面积》的说课。虽然这两位老师的课已经多次修改,多次试讲,但是每一次的教研都会有新的想法,新的创意,两位老师也虚心听取其他教师的建议,积极修改。此次教研也是两位老师参加全国数学《读讲精练》比赛的最后一次磨课,主管教学的校长胡昊亲临现场,还特别邀请了浔阳区教研室的蔡老师前来指导。</h3> <h3> 首先,老师们一起聆听了吴昆老师的课《什么是面积》。吴老师的课通过多种活动,看一看,说一说,比一比……调动了学生们的学习热情。教学过程中,吴老师充分尊重学生们对面积理解,适时的表扬,激发学生们的思考意识,表达欲望,让学生们在潜移默化中构建新知。</h3> <h3> 在比较图形面积大小时,吴老师让学生们讨论交流,借助学具,动手操作。教室里随处可以听到学生们讨论的声音,看到学生们动手操作时认真的神情。最后的分组比赛环节,更是将本节课推向高潮,学生们在游戏中巩固面积的知识。</h3> <h3> 随后,胡祥老师的说课,让参与教研的老师们眼前一亮,原来说课也可以把课件做得如此精致,枯燥的说课也可以变得如此有趣。</h3><h3> 最后,蔡老师对两位老师的课给予了高度的评价,并在课程的定位和细节方面给出了一些建议。此次教研活动让我们深深体会到,一堂高质量的课,不仅是授课老师的综合能力的体现,还需要一个积极向上的团队,用心打磨,才能精益求精。</h3>