【项目式学习让生命焕发自主色彩】—你知道沈阳街道背后的故事吗?

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;世界各地越来越多的教育工作者认为,项目式学习( PBL )是一种重要的教学方法,能够让学生掌握学术技能和知识,培养未来成功所需的技能,应对生活和社会的挑战。为了延续浑南八校项目学习课程的发展,2019年5月6日,学校开展了为期一周的项目式学习活动。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  六年三班项目式学习小组的主题是:你知道沈阳街道背后的故事吗?本次项目学习小组活动的任务是由六年级的各班学生和卜老师、谭老师合作共同完成的。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  第一天,孩子们进行了分组、头脑风暴、制定小组计划、制定团队公约等活动。孩子们根据自己的兴趣,分成不同的小组,选择自己喜欢的研究方向。有的孩子为了研究主题,提前做好了预习准备,带了沈阳市地图和电子设备,以及关于沈阳街道的书籍,能够看出来孩子们的兴趣非常高,为你们点个赞!👍<br></font></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3><font color="#b04fbb">  首先,卜老师为大家介绍了本项目学习小组的研究意义和研究的主题方向。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  看!我们六年级的孩子,学习兴趣多么地高涨,同学们认为小组合作才能获得成功。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  孩子们分成了不同的组,有的研究大东区街道的历史、有的研究铁西区街道命名的特色、还有的研究沈河区的街道走向。孩子们士气满满,喊起了最响亮的口号,摆出了最酷的pose。✌️</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">我们也是小明星😁来个签名吧!</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">小组成员相处和谐,分工明确。你画我写,效率高。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  周三,两位老师带领孩子们去沈阳市城市规划展览馆进行研学,深入研究沈阳街道和城市规划的发展历史。在出发之前,我们还对学生进行了安全教育。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  对于外出学习,孩子们感到很兴奋,期待走出校园的学习,效果会更好。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">孩子们来到了科普公园,并进行了集体合影留念!</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">孩子们认真听讲解员讲解“盛京赋”。</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  我们又请来了对于沈阳街道的非常有研究的抖音达人“沈阳书生”来给孩子们讲了一堂生动且有意义的课!</font></h3> <h3><font color="#b04fbb">  最后,我们进行了视频录制。要感谢幕后默默付出的同学们,有的孩子承担起了做ppt的重任,有的孩子承担起了书写过程性材料的重任,有的孩子进行了小品表演,每个孩子的付出,每个小组的付出,才能使我们这次项目学习,完美收关!集体的力量远远大于个人的力量,我们坚信,这些孩子们以后一定越来越出色,越来越优秀。期待你们完美的蜕变!</font></h3>

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