思想与行动合一 学习与研究并行——记西泉中心小学骨干教师王娜

西泉坡底小学

学生

教学

学习

孩子

工作

西泉

教师

市级

临潼区

教育

　　王娜，女，出生于1981年3月8日，1999年7月毕业于陕西省长安师范学校，现任教于西泉街办西泉小学。本科学历，中共党员，一级教师，西安市教学能手，临潼区骨干教师。

在21年的教坛生涯中，她始终对自己高标准、严要求，以一丝不苟、精益求精的治学态度，诚恳宽厚、实事求是的处事原则，赢得学生的尊敬、家长的认可、同事的赞许和领导的肯定。她用辛劳和成绩去捍卫自己在党旗下庄严的承诺，努力实现自身的人生价值。“教学是事业，事业需要奉献；教学是科学，科学需要探索；教学是艺术，艺术需要创新。回首20多年来走过的路，虽然很忙碌，很艰辛，但更多的是欣喜、是充实、是快乐、是成熟。”她真诚地说。

锤炼思想，提高境界

　　作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断地学习、钻研、进取，才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做适应时代发展需要的优秀党员教师。平时，她注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，敢于批评和自我批评，同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。工作中，她时刻用优秀教师的标准来严格衡量、约束自己的言行，扎扎实实地做好本职工作，积极完成组织分配的各项任务。每天，她都给自己定几样要做的事。如：检查学生作业，反馈学习情况；怎样用好教材，上好每一节课；怎样建立良好的师生关系；怎样提高学生的学习兴趣，让学生乐学；怎样处理好学校工作与教学的关系，做到两不误……虽然每天都很疲惫，但她常提醒自己：做工作就应该在困难面前冲上去，克服困难，战胜困难。她知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上应接受积极向上的教育，培养高尚豁达的情操，塑造健康完美的人格。如果孩子是花，那么她就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田；如果孩子是树，那她就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。

爱岗敬业，无私奉献

　　在平凡的工作岗位上，她无论做哪一项工作都是脚踏实地，实事求是，尽职尽责，任劳任怨。

根据学校工作需要，2010年她走上了教导主任的工作岗位。她深知此项工作的重要性，牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。凡事以集体利益为重，上传下达，坚持德育为先，推动学校教育教学工作良性发展。她平时注意和其他教师的合作与交流，遇到问题集体讨论研究，团结协作，互相帮助，共同提高。为促进学校青年教师的成长，她每次听课后，都会认真评课，帮助授课者找出优缺点，帮助年轻教师明确自己的努力方向，不断完善自己的教学方法。身为教导主任，更是严于律己，以身作则，对上级教育部门及中心校安排的各项工作总能率先完成。在中心校的常规管理检查中，多次受到好评。

她担任教导主任的同时，还要承担两门主课的教学工作，繁重的工作使她患上了颈椎病、腰椎病，虽然工作苦、累，但她一如既往，无怨无悔。她相信有付出就有回报，有工作就有快乐。她用炽热的情怀，满腔的挚爱，在工作中战胜了一个又一个困难，得到了一次又一次的锻炼，不断实现着自我的人生价值。

　　“沟通 交流 合作 发展”家长会

　　“我运动 我健康 我成长”运动会

　　2018年9月，由于学校人员紧张，全校6个年级带校长总共7名教师。作为学校的教导主任，她毅然接受了四年级班主任及语、数科教学任务。凭着对教育事业的挚爱深情，凭着干什么都要争第一，样样工作争优异的强烈事业心，她有效地处理学校教务工作与班主任及学科教学之间的关系，合理安排工作进度，有条不紊地完成各项工作。

班主任工作从细处着手，选拔和培养班干部，鼓励学生大胆参与班级管理。关心每一个学生的发展，狠抓班风建设，指导学习方法，培养良好习惯。师生关系融洽，所带班级赢得家长与学生的一致好评。

在数学、语文和英语教学中，她打破常规，以新思路、新方法来指导教学，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，巧妙设计教学环节，鼓励学生参与教学活动，为每一个孩子提供展示自己的平台，倡导自主、合作、探究的学习方式，让每一个学生都获得发展，做最好的自己。所带科目成绩优异，赢得了领导的欣赏，教师的好评，学生的爱戴，家长的认可。

　　国庆主题班会

　　她的数学课堂

　　她的英语课堂

　　趣味语文知识竞赛

　　语文实践活动

　　为孩子们精心排版打印的作文集

　　信息课 一一《新春快乐》

　　2019年9月，由于工作需要，她被调到西泉小学担任副校长。她仍以满腔的热情投入到新的工作之中，调整心态，适应环境，和教导主任杨锦一起协助李校长搞好学校各项工作，为学校发展献计献策。短短几个月里，她一丝不苟的工作态度和精益求精的工作作风就得到西泉小学教师、学生及家长的认可与好评。

　　她仍然坚持一线教学。二年级数学对一直带高年级的她也是一个挑战。她认真研读新人教版数学教材体系和编排特点，了解二年级学生认知水平和年龄特点，放低姿态，俯下身来，放慢语速，用温柔而又富有启发性的语气和孩子交流，在表扬与激励中用她独特的魅力吸引和激发孩子们的学习兴趣，通过“当小老师”、“我是裁判”等发挥学生学习自主性与主动性，用有趣的游戏与多样的活动来组织课堂，让孩子在轻松、愉悦的氛围中体验数学学习与应用的乐趣。孩子们很快就喜欢上了她，喜欢上她的数学课。

她的二年级数学课——

以生为本，让孩子在愉悦的氛围中自主学习，增强自信，培养能力

　　她的一年级美术课——

鼓励孩子们大胆地介绍与分享作品《我的树叶贴画》

　　我和我的祖国共命运，我和我的祖国共成长——

她策划、制作的西泉小学“歌唱祖国 爱我中华”活动，教育孩子们要热爱祖国，奋发图强。

以生为本，潜心教育

　　教师职业道德的精髓就是一个字“爱”。冰心曾说过：“有了爱就有了一切。”作为一名老师，要有对事业的执著追求，要怀着崇高的责任心和使命感，用满腔的爱心开启学生的智慧大门。做为一名好老师，就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执著。因为教师面对的不只是一个个学生，更是千万个家庭，这就需要我们无私奉献“爱心”，需要我们坚守一份“责任”。

在教育教学工作中，她关爱学生，特别是关爱学困生和问题生，用爱心激活学生们的求知欲望，点燃了他们愈挫愈勇的激情，引导他们去采摘成功的果实。学生张黎硕很好动，上课总是走神，做任何事情都很毛糙，学习自觉性差，常常不能按时完成作业。她不厌其烦找孩子交心谈心，多次用优秀学生的实例鞭策他，用英雄人物的成长史激励他，并不断找他的“闪光点”，使他逐步自信起来，端正了学习态度，学习成绩大幅度提高。在师生共同努力下，他好几次的考试成绩达到了85分以上。张黎硕说：“我取得的成绩来之不易，特别感谢王老师。我还要加倍努力，不能辜负了王老师。”他的家长说：“我的家庭一辈子都忘不了王老师。”

在班里，无论孩子学习优劣、家境贫富，她都一样地教育、关爱，坚持对学生动之以情，晓之以理。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。“不让一个学生掉队，让每个孩子都学有所成”是她孜孜追求的目标。正是本着对一切学生负责的态度，她提出了为不同层次的学生制定学习进步计划的教育策略，并组织教师全面落实，利用课余时间长期分期分批个别辅导、小组辅导，全面提高了学生的整体素质。在教学中实行多层次评价，使每一个学生都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的自信心，学生自主学习的积极性提高了，也变得懂事可爱，健康活泼了。

　　“学规范，用规范”知识竞赛

　　我们去春游

　　“与父母共读 和同伴分享”读书分享会

　　鸣犊泉公园小小解说员

　　孩子们为她过生日

　　庆元旦联欢

　　带领孩子们参观临潼博物馆

开拓进取，追求卓越

　　教师是一个学无止境的职业，是一个充满智慧而不断创造智慧的职业。工作之余，她抓住一切机会参与各种学习培训，与时俱进。特别是在现在的信息时代能利用网络平台汲取营养，多次被中国教师研修网评为优秀学员。她在专家的引领，同伴的交流中不断地学习教学策略，探索教育规律，在实践中不断的反思与总结，优化教学过程，拓宽教学途径，提高教学效果。

工作以来，她踊跃参与各项教育教学活动，深入进行教学研究，用心撰写教学设计、随笔、论文等，锐意创新，追求卓越，并取得了良好的成绩：

荣誉称号：

2004年1月荣获临潼区名师称号。

2009年7月被评为临潼区优秀班主任。

2010年12月被评为市级教学能手。

2016年9月荣获临潼区骨干教师称号。

2017年12月被评为西泉街办优秀志愿者。

2018年6月荣获临潼区优秀共产党员。

2019年1月被评为西泉中心小学优秀党员。

2019年9月被评为西泉中心小学优秀教师。

教学研究：

2012-2015年，参与陕西省规划课题《远教模式下提高农村教育质量的案例研究》，已结题。

撰写的论文《转化后进生的妙法》获区级二等奖，《浅谈起始年级学生写作习惯的培养》获市级一等奖，《孕育探索创新的种子》获市级三等奖，《利用现代远程教育资源优化数学课堂教学》获市级二等奖。撰写的教学设计《想别人没想到的》获省级一等奖，《坐井观天》获市级三等奖，《两小儿辩日》获市级二等奖，《这月我当家》获市级一等奖，《沏茶问题》获市级一等奖。制作的微课作品《激趣 合作 探究 创新——<比例尺>教学片段》荣获区级三等奖，《确定位置一》荣获区级一等奖……

　　每一项成绩的取得都凝聚着心血和汗水，在荣誉面前，她从不骄傲，一如既往地坚持自己的教育理想，不忘初心，砥砺前行。她坚定地说：“我是在自主学习中成长起来的 ，在行家启迪中成长起来的，在同伴互助中成长起来的，在专家引领中成长起来的。我将一如既往地学习、研究、实践、反思，站在新的起点，实现新的跨越，在平凡的岗位上实现自身的生命价值，用自己的实际行动向更高的目标迈进！”