<h3><font color="#010101"><b> 为了促进教师专业成长，提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平，我们乐知源幼儿园本学期教师公开课观摩活动进行了两周，园长走进课堂以三种方式进行：“审 阅 学”（1）提前通知充足准备（2）提前半小时通知（3）推门听课，</b><span style="line-height: 1.8;"><b>公开课教学内容涉及各个领域，含室内，室外执教，我们从目标制定，内容选择，教学程序等方面深入探究，每一位执教老师结合自身教学风格运用现代化教学手段设计教学活动，同时运用多种形式的方法进行教学。</b></span></font></h3><h3><br></h3> <h3><b>大班提前通知</b></h3> <h3><b>中班提前半小时通知的课程</b></h3> <h3><b>大班提前半小时通知</b></h3> <h3><b>中班推门听课</b></h3> <h3><b> 课后及时点评，及时反思，互相帮助指出执教老师教学中的不足，同时各自表达自己的见解，学会发现自己的优点与不足</b></h3> <h3><b>小班推门听课</b></h3> <h3><b>大班提前通知</b></h3> <h3><b>小班提前半小时通知</b></h3> <h3><b>大班推门听课</b></h3> <h3><b>小班提前半小时通知</b></h3> <h3><b style="line-height: 1.8;"> 此次活动的开展，锻炼了教师的教学组织能力，又为大家提供了展示、交流、反思的平台，真正起到了相互学习，共同进步的作用，执教</b><span style="line-height: 1.8;"><b>老师进行自我反思的基础上，听课教师踊跃发言，针对性的指出了她们的不足和应改进的地方，并为她们提出了好的意见和建议，形成了人人听课、人人反馈的良好教研氛围。</b></span><br></h3> <h3><b> 每一次课后及时评课，及时总结公开课中的亮点和有待改善的地方，并针对每一个细节做了剖析，让每位新教师都受益匪浅，每位教师在各方面都取得了进步。此次活动不仅为老师们提供了一个展示的舞台，也是一次教学基本功的检阅和提升，所有老师相互学习、相互交流、不断探索、不断反思，实实在在获得了宝贵的经验,促进了教师的专业化成长，体现了幼儿园教师求真务实、积极向上的精神风貌。</b></h3> <h3><b> 教师的共同成长将促进幼儿园整体教学水平的提高，重视成长空间，抓住成长机会不断学习不断提升👍👍👍</b></h3>