共分享 促成长 —— 广昌县实验小学举办“名师带学科”2019年度第四次教研活动理念分享会

蔷薇

久违的阳光沁人心脾，恬静温馨，我们的教研活动，犹如这美丽的太阳，热烘烘地照着实验小学每一位语文老师的心田。5月14日上午，我校语文学科教研活动，在雅言堂如期举行。活动由语文教研组长刘晓英老师主持。

　　本次活动由我校参加了“广昌县‘名师带学科’20 19年度第四次教研活动”的两位老师，与大家分享学习心得体会。

　　首先分享的是谢紫菱老师，她主要从传播名师理念方面谈心得体会。

　　谢老师从“什么是随文识字”、“识字写字要求”、“识字写字基本原则”、“识字教学中存在的问题”、“随文识字的策略”、“随文识字基本程序”六个方面和大家交流探讨。

　　谢老师认为，教研是一个不断提升专业水平的平台，教研活动可以相互学习，并借鉴别人的经验理念，教学方法，从而在教学实践中去改进自己的教学，形成自己的教学风格和教学特色。她表示在今后的教学中，一定要落实“名师带学科”理念，在不断的学习交流反思中提升自己。

　　随后冯小红老师分享了从所听的三堂课和两个讲座中得到的收获。

　　冯老师感叹上午三位老师的授课精彩纷呈，简直是一场视听盛宴，根据新课程标准，老师们定制精准的教学目标和重难点，课堂上充分训练学生的朗读能力，语言表达能力和思维能力。

　　下午听了张英老师的讲座，冯老师觉得加深了自己对随文识字的理解，知道了随文识字，应该是在具体的语言环境中识字，而不是孤立的。而揭水平老师的讲座则告诉我们课堂需要仪式感，特别是语文课，这种仪式感是神圣而庄重的，它要求教师应该认认真真对待每一节课，扎扎实实上好每一堂课。

看，下面的老师，听得多认真。

　　和勤奋的人在一起，你不会懒惰，和积极的人在一起，你不会消极。在学习中分享，在交流中成长。通过此次教研活动，我们不仅汲取了名师理念，还把名师理念传播给每一个老师，为今后的教学工作指明了方向。