花园学校初中部举行“劳动最光荣”首届主题班（队）会课比赛

你不言。

老师

班主任

学生

班会课

立德

劳动

点评

孩子

情怀

育人

        国无德不兴，人无德不立。育人之本，在于立德铸魂。“得其大者可以兼其小”，立德首先要在坚定理想信念上下功夫，在厚植爱国主义情怀上下功夫，立德也要在加强品德修养上下功夫，教育引导学生从自身做起、从点滴开始，在日常学习生活中培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱大德大情怀的人。

       班会课是学校德育的前沿阵地，是展示学校教育智慧、展示教师魅力的重要舞台，也是健全学生身心的重要平台。为深入研究和探索班会课的模式，加强班主任队伍专业建设，5月14日，5月15日，花园学校初中部举行了首届“劳动最光荣”主题班会课比赛。

        参赛的八位老师或抽签决定或级部推荐，无一不代表了本级部最精彩的一面。

        不同年级的八位班主任老师，在赛前都进行了精心的安排和充分的准备，从素材的选择到课件的制作，从时间的把握到教法的运用，都做到了一丝不苟，精益求精，展示出了扎实的班主任功底。

毕淑娟校长和李利民副校长，全程聆听，认真记录。所有班主任及时到场，坐无缺席。

        下面就跟随着图片和视频，一睹班会课的精彩瞬间吧！

【六二中队】

吕健辅导员以港珠澳大桥的竣工、通行为契机，向孩子们诠释了什么是敬业，什么是爱国，什么是中国梦。

早晨的新闻，马上进入课堂！

为智慧大气的吕健老师点赞！

【六七中队】

小小少先队员化身主持人，掌控全场。

　　孩子们与父母的书信交流环节，更是达到了高潮。每一个字，每一句话都是父母对孩子们最真切的祝福和期望。愿在座的孩子们，明白这些话语的珍贵。

【七三中队】

流程清晰，活力四射。

班歌嘹亮。《少年中国说》铿锵有力，掷地有声。

市医院韩帅专家给我们带来的“我的劳动梦”生动的一课！

放飞我的劳动梦，更是创意无限。

【七七中队】

吕晶晶辅导员用一首诗歌朗诵导入，循循善诱，告诉孩子们要怀揣梦想劳动，劳动要有情怀。

　　一封可以传承的“家书”，一位家长艰辛的奋斗史，一种叫不服输不放弃的精神，深深感染着孩子们。 吕老师正确引导，告诉孩子们要有劳动也可以有奉献的精神和家国情怀。

【八年级二班】

　　从小学就爱劳动的我们，长大了却四肢不勤，饭来张口，到底是什么改变了我们呢？孔晨班主任别具匠心，一段小品引发了师生们的深思。

　　学生们分享了自己做菜的经历，看似普通简单的饭菜，自己做起来也是非常不容易，更何况父母要一天做三顿呢！同学们用自己的行为切实体会劳动的辛苦，父母的不容易。

【八年级五班】

陈燕飞班主任用学生们打扫卫生的例子，用“跑男”的事例，告诉学生们劳动者是辛苦的，更是光荣的美丽的。

孩子们自己编写的三句半，通俗易懂，让在场师生耳目一新。

【九年级四班】

蔺兴燕班主任从鸦片战争落后就要挨打的中国谈到现在的“谈，可以！打，奉陪！欺，妄想”有底气的中国。从初四伊始写下满满的誓言到现在距离中考有且仅有26天。一路走来，奋斗不止，幸福满满。

26天，我们还能做些什么。听同学们一一道来。

养兵千日 ，用兵一时。毕校长和学生家长也对同学们说出了自己的期望：奋斗才能遇见最美的最好的自己。

【九年级五班】

班会分【时间篇】【奋斗篇】【激励篇】【誓言篇】【结束篇】

【奋斗篇】中，吕艳霞班主任别出心裁，对《龟兔赛跑》进行改编，让孩子们自己设计加赛，谈启示。

【激励篇】中，吕老师带来了毕校长，家长们，学长们对孩子们的祝福。

【誓言篇】中，学生们纷纷拿出纸笔，向自己最亲切的小伙伴写出最真挚的祝福。

乾坤未定，我们皆是黑马。

【评课进行时】

李华荣主任点评吕健老师的队会课：

1. 是一节成功的队会

2. 目标明确

3. 主题鲜明

4. 爱国情怀，有育人和社会主义核心价值观的引领

李雪云老师对许恒老师的点评：

1. 遵循学生主体原则，但这背后也少不了辅导员老师的指导

2. 贴近生活、贴近家庭，事例鲜活，让理论走向了实践。

3. 是一节带有语文味的队会课，从古诗中，从故事中，从亲情中，尤其是许老师出人意料的拥抱，更是萌萌哒。

 

王义主任对张敏老师的点评：

1. 目标准确，主题鲜明，班歌嘹亮，先进人物，小组展示，放飞梦想，集体宣誓五个部分脉络清晰。

2. 材料充实，准备充分。

3. 效果显著，体现了青年教师不俗的实力。

 

李书海老师对吕晶晶老师的点评：

1. 诗歌导入，引发思考

2. 矫正思想，激发热情

3. 升华主题，珍惜成果

 

侯开鹏老师对孔晨老师的点评：

1. 主题鲜明，有针对性

2. 情景设置，有效真实。设置小品，从小学、初中到高中，孩子们对劳动观念的改变反应了很多现实因素，贴近生活。

3. 形式多样，收获丰富。有个人思考，有小组讨论，都有学生自主思考的空间。

4. 安排有序，把控得当。学生是班会的主体，教师是倾听者。

 

沈蓓主任对陈燕飞老师的点评：

是一堂活力的、生活的、生成的、实践的、值得学习的班会课。

沈主任即兴赋诗一首：

小小劳动班会课，环环相扣真神奇。

贴近生活有共鸣，精心设计有创意。

学生主体师主导，劳动模范接地气。

情境创设有实效，有心有爱有活力。

视频图片三句半，教养教育显魅力。

故事游戏和歌曲，形式丰富有魔力。

垃圾分类齐动手，实践课堂有动力。

丰富科学评价好，暖心话语已牢记。

劳动环保在路上，绿色花园创奇迹。 李晓英老师对蔺兴燕老师的点评：

1.励志为主，劳动为辅，励志劳动相结合。

2.班歌开头，班诗结尾，课堂驾驭能力高。

3.引人入胜，效果明显，拒绝枯燥的说教。

王金燕主任对吕艳霞老师的点评：

教师全心投入，学生积极向上，上出了齐心协力、勇夺第一的士气。一系列小故事引领五个篇章。

时间篇：回首过往，展望未来，引导学生珍惜当下，把握未来。

奋斗篇：目标引领，晓以利弊，引导学生团体作战，合作共赢。

激励篇：师长的叮咛，学长的祝福，引导学生感受期盼，努力成长。

誓言篇：师友的鼓励，同窗的认可，引导学生感恩友谊，激扬斗志。

升华篇：传达了持续努力，不言放弃，全力付出，直到追梦成功的坚定信念。

吕老师的课时特殊时期上的一节成功的班会课。

随后，李利民副校长对此活动进行了点评。

听了八节课，很辛苦但也很幸福。心里满满的都是感动。

【班会课的初衷】

1. 立德树人，落地生根。教师是立德树人的主体，如何让立德树人落地生根，每一个任课老师责任重大。

2. 分享智慧，交流经验，取长补短。新时代如何做好育人工作，需要发挥集体的力量。

3. 让学生参与其中，达到触动心灵的作用。关键是落实到行动上，让责任牢记心中，让担当扛在肩上。

【八节班会课成功之处】

1. 思想重视

八位班主任都是有教育情怀的班主任。尤其是初四的两位老师，在百忙之中给学生们上一堂励志课，一堂可以让学生终身难忘的课实属不易。

2. 备课充分

3. 素材鲜活

4. 形式多样

5. 设计新颖

6. 学科鲜明

八个班主任，有语文、数学、英语、化学、政治等学科，百花齐放，大放异彩，学科特点鲜明。

7. 效果显著

        教育是直面人生的事业，作为与学生生活息息相关的创意班会，更是精神的对话和情感的互动。花园学校初中部班（队）会课比赛，开辟了班主任教研的新途径，为进一步探讨教学育人指明了方向，为学生更好的完善自我和提升个人思想道德修养提供了条件，使我校的德育工作更上一个台阶。

        青少年是祖国的未来、民族的希望。事关中国特色社会主义事业后继有人，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。在这个问题上，所有教师必须提高政治站位、深化思想认识，必须旗帜鲜明、毫不含糊，把立德树人的根本任务真正落实到位。