名师授技 乐动心弦——“第八届全国中小学音乐优质课展示”观摩讲座

施也

老师

音乐

教学

导入

基本功

芜湖市

课堂

教师

优质课

鸠江区

        春光无限，风柔日暖。2019年5月14日上午，芜湖市鸠江区全体音乐教师以及杨芳名师工作室的成员共同欢聚于芜湖市翰文学校，在会议室里参加由鸠江区教育局举办的“第八届全国中小学音乐优质课展示”观摩讲座。本次活动由鸠江区音乐教研员顾琼老师主持，凤鸣实验学校王玮老师主讲。

        活动伊始，顾老师对活动的主讲人王玮老师进行了简短的介绍，作为芜湖市骨干教师、音乐学科带头人，她热爱音乐教学，积极开展各项活动，任劳任怨，几十年如一日，并多次在全国、省级、市级各级各类赛事活动中获奖。“如果不能让每位孩子都成为音乐家，但至少要让孩子感受到音乐的快乐”是她的教学理念。“音”为感动，为爱“行走”这种大局观感动着在场的每一位老师。

        “什么是课堂？”“音乐教师应具有什么素养？”“什么是一节好课？”这三个问题引发在场老师的思考。首先课堂是课程与教学活动的综合性，它包括课程的实施、教学活动、教育环境、师生关系等多种教育要素及其相互关系，是师生互动、交流的舞台。音乐教师的素养从日常教学中体现，王老师把它分为歌唱教学和欣赏教学两个方面以点带面的带领老师们走进“全国中小学音乐优质课比赛”的片段中，结合这些课例，让大家了解了在教学中如何精彩的导入，如何解决重难点、如何延伸拓展情感，同时如何练就自己强大的基本功。

        王老师的讲座引人入胜，通过观摩国赛舞台的精彩演绎，老师们深受启发，从巧妙的导入到强大的基本功再到情感的延伸与拓展，无不体现出音乐教学的多样性。

       《陀螺》导入是以舞蹈为审美，《智取威虎山》是以乐器为导入，《滑雪橇》以身体律动为导入，《打麦号子》以声乐演唱为导入，每一个精心构思的导入都体现出国赛老师的用心。良好的开端是成功的一半，精彩的导入能够抓住学生的心理，立疑激趣，促使学生情绪高涨，有助于整堂课教学的成功。

         在《打栆》、《梦幻曲》、《小熊过桥》、《三只小猪》、《友谊的回声》……这些教学片段中看到了国赛老师们强大的基本功，王玮老师提出“课堂没有基本功是不行的，一个完整的课堂少不了教师的基本功”。丰硕的成果背后是付出和努力，“台上一分钟，下十年功”，在场的老师们意识到练好基本功是音乐老师的基本素质和必备条件。从《游子吟》《月亮月光光》编创片段中老师们明白了如何在一堂课中进行情感的延伸。

        此次的教研活动让老师们集中精神品课赏课，大大的提升了全体音乐教师的教学水平，在活动的最后，芜湖市名师工作室主持人杨芳老师提出“加强课堂教学能力是至关重要的，我们不仅要借鉴，更要创新……”

        为期半天的讲座虽然结束了，但在场的老师们收获颇丰，愿每一位老师们都满怀一颗热爱音乐教育事业的心，努力成为一名新时代教师！