南通学习研修总结

陶唐中学朱新林

　　2019年四月，我有幸参加了“霍州市中小学教育管理干部现代学校治理能力提升南通高级研修班”培训。在南通培训期间，我们一行人在房局长的带领下，通过听专家讲座、考察优质学校、专家学员互动交流等形式，对南通的教育教学成就有了更清晰的了解。培训虽然短暂，但收获满满。专家讲座赋予了我们新的教育理念和执行力；考察学校，让我们深切感受到南通教育的厚重、严谨与活力；专家学员互动交流使我们的认识更上一层楼。

　　一、开班仪式感受教师使命。

班主仼岑辉致词。

　　薛院长寄语。

　　房局长在讲话中勉励我们珍惜机遇，认真学习。

　　二、专家讲座聆听先进理念和管理措施。

　　秦教授的讲座《规范与创新：学校管理的基石与杠杆一一兼谈执行力》让我们进一步明白：规范是学校管理的基石；创新是学校管理的杠杆；执行力是落实学校管理。

　　讲座《有效教学•高效课堂•优效质量——通州“三效管理的实践与思考》，让我们进一步认识到三效管理的内涵与操作。

　　专家郭志明在他的讲座《做教师成长路上的摆渡人——校长如何促进教师专业发展》中，用朴实的语言、平凡的管理经历、丰富的管理经验，向我们完美的诠释了优质教育创办之路。

　　专家袁炳飞向我们讲述《从无愧走向有为一一过一种有品格的校长生活》

　　专家杨志冲向我们生情并茂的讲述《打造特色学校，提升办学质量》。

　　三、考察南通名校，体验名校办学风采。

培训期间，我们一共考察了南通五所中小学校。它们分别是海门市东洲小学、海门市东洲中学、通州区实验验中学、通州区实验小学、南通市启秀中学。

　　参观海门市东洲小学的绘本阅读《长大做个好爷爷》。

　　深入课堂了解海门市东洲中学的班本文化。

　　倾听通州区实验中学严蓉校长的专题报告《探索教育管理的智慧》。

　　观摩通州区实验小学的示范课教学《石灰吟》。

　　四、消化新知，倾心教学。

短暂的培训已经结束，留给我们的思考还有很多。如何转换新理念，运用新方法振兴我们学校是我们不可回避的责任。在以后的日子里，我会尽心尽力做好本职工作，运用学到知识和技能为家乡的教育事业努力奋斗。