<h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308">传承与创新</font></h1><p style="text-align: center;"><font color="#1564fa">——学校文化建设的理念与行动</font></h3> <h3> 5月14日至15日，由江苏教育科学研究院主办，盐城市实验小学承办的“传承与创新——学校文化建设的理念与行动”在盐城市第一小学举行。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 初夏时节，诗意正浓。我校语文组胡晓芳、魏振文和吉梦月三位老师，数学组孙红辉老师，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在匡洪浩副校长的亲自带队下，参加了此次研讨活动。</span></h3> 序：开幕式 <h3> 江苏省教科院基教所和盐城市第一小学的领导和专家出席了开幕式，并发表了重要讲话，表达了对此次主题研讨活动成功举办的美好祝福。</h3><h3> 2019年小学科研基地主题研讨活动也正式拉开帷幕。</h3> 第一篇章：主题阐释 <h3> 镇江市中华路小学对“心灵的自由，生命的舒展”的理解，铿锵有力，掷地有声。</h3><h3> 无锡市东亭实验小学表演的“四大才子闹东小（二）”，机智逗趣，紧扣主题，获得了老师们的阵阵掌声。</h3> <h3> 14日上午，15所教科研基地学校以视频、武术、朗诵、舞台剧等形式共同演绎学校文化建设中的传承与创新。</h3> 第二篇章：联盟论坛 <p style="text-align: left;"> 14日下午进行了四大论坛的研讨。</h3> <h3> 匡校代表丹阳市华南实验学校，提出<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">新时代如何重构教师文化，我们坚持“山水”教育理念。 山水教育：规范办学是山，自主管理是水。国家课程是山，校本课程是水。教育质量是山，个性发展是水。</span></h3> <h3 style="text-align: left;"> 用在教师文化建构上，把握三大原则：1.教师队伍建设是“山”，行政中层建设是“水”； 2.教师爱岗敬业是“山”，考评机制调节是“水”； 3.制度管理是“山”，人文关怀是“水”。 </h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一抓底线，狠抓“山一样稳重的师德师风”；</span></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">二抓领导，狠抓“水一样灵动的行政队伍”；</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">三抓“山一样稳重的备课组建设”；</h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">四提倡“水”一样灵动的人文关怀。</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">同时，深入推进校本研训，以研化人，助力教师专业发展。展示了“三制配套”、“三维共架”、“三级同步”、“三线并举”、“三奖助推”的“校本研训”课程。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> “让每一朵花儿在科学与艺术的熏陶中安然绽放；让每一颗金子在智慧与道德的锤炼下闪闪发光”。让我们华校每一位教师在师德师风建设下茁壮成长，熠熠生辉。</h3> <h3> 分论坛活动中，代表们进行了热烈地研讨与互动，最后由汇报人分别作了总结。</h3> <h3> 当天活动最后，我们参观了盐城市实验小学的校园文化展示，感受了他们极富创意与大爱的教室文化、学生文化，聆听了盐城市实验小学的办校历史。</h3> <h3> 盐城市第一小学始终保持崇高的政治信仰，发扬“三爱两精神”的师德传统……</h3> 第三篇章：联盟课堂 <h3> 15日上午，我们又观摩了两位省特级教师的联盟课堂课后及点评研讨，同样收获颇丰。</h3> <h3> 学校文化建设，是一个传承——创新——再传承的过程。通过这次活动，我们感慨教育同仁精彩的同时，也不断激励自己成长。学校文化是一所学校发展的灵魂，我们的教育工作者必须要引导我们的孩子树立自己的文化自信，既要传承也要创新，这一教育使命的完成需要教育领域中想做乐做、敢试敢为的人，要敢于做先锋，而不是看客。</h3>