<h3> 2019年4月16日，南关区小学英语孙颖名师工作室集体研修活动在长春市第一〇四中学校小学部举行，六名工作室成员参加了本次活动。</h3> <h3> 本次活动由三个部分组成。</h3> <h3> 首先，工作室主持人<span style="line-height: 1.8;">孙颖总结了上年度工作室取得的成绩和不足，</span><span style="line-height: 1.8;">各位</span><span style="line-height: 1.8;">成员就上年度的任务完成情况分别进行口头汇</span><span style="line-height: 1.8;">报。从汇报的情况看，</span><span style="line-height: 1.8;">无论是开展区市级公开课，还是发表论文及课题科研方面，每一位成员在上一阶段都取得了傲人的成绩。</span><br></h3> <h3> 接下来，工作室依据研究主题，开展了教学课例研磨。<span style="line-height: 1.8;">研修团队教师崔莹老师就Children’s Day一课的设计与开发进行汇报。</span><br></h3> <h3> 汇报之后，团队其他成员纷纷发表意见和建议，通过研讨、碰撞和辩论，大家对该课有了全新的认识，并形成了更加科学的设计。</h3> <h3> 最后，主持人孙颖布置了下一阶段的工作任务，从课题“基于情境创设的小学英语话题教学的实践与研究”出发，对研修任务进行分解承包，每位成员都认领了自己擅长的部分，并进行了相关交流和探讨。明确了各自下一阶段的研究方向和重点。</h3> <h3> 一棵树摇动另一棵树，一片云推动另一片云。相信在工作室“交流分享，携手共进”理念引领下，每一位成员都会更进一步，成为一名科研型教师。</h3>