工作站 | 心如琉璃，踏歌前行——鼓楼区林彤名师工作室赴三明永安送教送培下乡交流研讨活动报道

林彤名师工作室

林彤

老师

工作室

永安

永安市

名师

自本

美术

课堂

讲座

        孟夏清和，永安的慈竹翠色如编。田野池塘，蛙声阵阵。5月10日，在这个怡人的时节，鼓楼区名师工作站林彤名师工作室的领衔名师林彤老师携同吴燕云、张锐、霍俊楠三位老师，来到了永安九中附小，与永安地区的美术教师一同参与“信息化媒体技术与教学实践”的研讨活动，聆听智慧课堂，感受时代进步。并呈现了两场主题讲座和一节新颖的美术课。在紧张密集的活动日程中，圆满地完成在永安地区的送培送教下乡研讨活动。三明市教科院美术教研员、永安市教师进修学校领导及美术教研员、永安市美术教师及课题组成员参加了本次活动。

        活动伊始，林彤老师首先对三明市教科院、永安市教师进修学校、永安九中附小和在场的全体老师表示感谢。与会人员聆听了永安市北塔学校黄峰老师和永安市西门小学高永华老师的两节高效公开课及三明市教科所陈丽珠老师和永安九中附小洪晓婷校长的精彩讲座。

        之后，林彤老师从时代的更迭与进步的话题入手，从促进核心素养提升的角度出发，详尽完整地进行了主题为《创生自本课堂 促进素养提升》的专题讲座。通过理论与实践的分享，和全体在场的老师们形成共识——立足四大核心素养，培养观察、认知、实践、表达、创新等关键能力，解决真实情境问题的教学方式变革。在讲座的最后，林彤老师分享了近期工作室的美术教学案例。让我们感受到了工作室成员在美育课程上的踏实和真诚。

        接下来，工作室核心成员达明小学的张锐老师呈现了一节富有创意特色的课程《拍脑瓜的发明》。本节课中，张老师用诙谐幽默的授课方式，让六年级的孩子感受到了设计发明的乐趣。张锐老师通过信息技术的支持，将不同的创意设计提炼成创意原理，不断完善，形成本节课的各个环节。完美展现了信息技术在当今时代美术课程中的优势和自本课堂的特点。

         最后，铜盘中心小学的吴燕云老师做了题为《课题研究引方向 课堂实践促成长》的讲座，她以省电教馆2017年度立项课题《数据支持下的自本课堂教学案例研究》为例，从刚需、理念、团队、研究四个方面与大家分享课题研究团队在劳者多能、目标导向、团队效应、多元课程的课题研究进程中开辟自本课堂新模式、打造师生学习共同体、创新多元成长新渠道的心得。赢得在场领导来宾们的高度赞誉，点燃大家专业成长新热情，引发课题研究新思考。

        本次活动以实践带动成长的核心理念。采用讲座和公开课结合的形式，为全体在场教师带来了宝贵的知识和经验。促进了城乡教育共同发展的进程。我们期待在未来，名师工作室在上级领导的关心下，如阳光照耀琉璃，心清明澈、炫彩华光。

撰稿人：吴燕云 霍俊楠

工作室审核：林 彤

审核：江振珍 卢声怡