<h3>和美五月，“艺”彩纷呈。正值我们启明小学第三届校园文化艺术节之际，我们数学组也举办了第一届数学文化周活动。目前是三年段数学文化周目活动第一阶段：数学节徽章设计。</h3><h3><br></h3> <h3>为进一步激发学生爱数学、学数学的热情，营造学习数学的良好氛围，培养学生们的主人翁意识。本届数学节面向三年级年级全体学生们征集数学节节徽设计作品。</h3> <h3>数学节节徽征集令一出，三年级孩子们参与积极性都非常高，作品像雪花一样纷至沓来。一个个精巧的构想，一份份新颖的创意，一幅幅精美的图案展现了孩子们对数学的理解和喜爱，给师生们带来满满的惊喜！</h3> <h3>本次活动共收到200多幅数学节节徽作品。作品形式新颖、构思巧妙，设计意图清晰、紧扣数学节主题。通过三年级全体数学老师精心评选，共选出优秀作品30幅。</h3> <h3>部分作品的设计者，十分用心，还把自己的设计理念呈现在作品上。</h3> <h3>通过本次活动，让同学们认识数学、亲近数学，感受到了数学的无穷魅力，增强了用数学的强烈意识，同时提升了校园数学文化内涵。</h3>