同研共进，智慧共享，携手并行，共同成长——记迁安市初中“同课异构”观摩活动暨校长、教师培训会

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　　莺歌燕舞，桃李芳菲。2019年5月14日，在迁安市教育局的组织领导下，在清新怡人的木厂口中学开展了“迁安市初中同课异构观摩暨校长、教师培训会”活动。同研共进，智慧共享，让我们饱餐了一场高效课堂改革的饕餮盛宴。

　　出席本次活动的领导有：河北省教育厅教育宣传中心发行部副主任王智慧，迁安市教育局教研训中心副主任刘凤军，迁安市初中教研训中心中学部主任刘学伟、副主任张杰新、教研员刘梅香，木厂口中心校校长蔡贵忠、副校长张晓义，迁安市各中学校长、副校长及骨干教师等，同时，本次活动也受到了《初中生周报》的关注，记者任宾、耿鹤崇全程参与，《迁安时讯》记者杨柳也进行跟踪报道！

　 “合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土。”为进一步夯实驾驭课堂的能力，优化教学效果，交流教学感悟，2019年5月14日上午，语文同课异构活动在报告厅、数学同课异构活动在录播室隆重举行。

语文活动

　　语文第一节课是由木厂口中学的常冬梅老师讲授《春望》。整节课以《春望》为例，以“懂诗人诗歌-悟诗人情怀”两大环节贯穿课堂，以“培养学生做一个有家国情怀的人”为主线，引领学生“知诗人-明诗意-悟诗情”，掌握重点词语，理解诗歌内容与写法，通过“对子互动、小组合作、展区板演”等方式，提高了学生积极参与课堂的意识。最后学生拿起手里的答题器对本节内容进行巩固训练，达到了"温故知新"的课堂效果。

　　第二节课由迁安市第三初级中学的戴海荣老师讲授《春望》。开场一曲《春望》歌曲的悲情演绎，一下子把学生带入到浓浓的诗情画意中。课堂设计既有电影画面的展示，又有诗词的烘托，与方法引领相得益彰。戴老师从目标的出示到读诗的方法，以及内容的赏析，处处注重对学生学习方法的指导，引导学生从文本中学语言学方法运用到今后的学习中。整堂课引入小组PK竞争机制，极大地提高了学生的学习兴趣和表达欲望，也增强了小组合作意识。板书的设计非常巧妙，把诗人杜甫在安史之乱中那颗忧国伤时念家悲己的支离破碎的心生动形象的展示了出来。整个课堂都在戴老师的引领下，有条不紊，紧凑高效。

　　教研是教学的源泉，是教改的先导。有利于促进教师专业成长，促进教学观念的变更。在两节课后，教育局教研室刘梅香老师组织开展了评课研讨活动。

　　先由两位老师进行思路设计分析。

　　接着由骨干教师和校长们对两位老师的课做了精彩的点评！

　　最后由教育局教研室刘梅香老师做点评，她指出两位老师的课各有千秋，总结如下:1.教学目标明确难易适度 2.师生高效互动 3.程序清晰，教学方法得当 4.用先进的媒体技术辅助课堂 5.有扎实的教学基本功 6.课堂教学效果好。同时也提出了希望，希望校本教研制度化，教师阅读常态化。

数学活动

　　数学第一节课由扣庄中学田海凤主任主讲《矩形》。

田海凤老师在上课之前先给每位同学发了一个信封，用这种方法让同学们认识了和蔼的田老师，拉近了师生的情感，使本节课的学习在一种亲近融洽的关系中开始，能很好的完成教学内容。

田老师借助生活中的图形让同学们感悟长方形，也就是矩形，很好的体现了数学来源于生活，又应用于生活。接着田老师带着同学们回顾了学习几何的基本路径:定义–性质–判定–应用，为我们学习几何知识提供了完整的学习路径。在课堂上，借助类比—迁移提升到能力的培养，由旧知—新知的学习路径，注重数学思想、数学方法的体现！

　　孙翠敏老师的《矩形》课，从定义的引入，就给我们规范了符号语言的描述。而对于性质，一句“具有平行四边形的所有性质”，借助类比的数学思想，把矩形具有的一般平行四边形的边、角、对角线、对称性的性质加以概括，并检验了学生对所学知识的概括。接下来是对矩形具有特殊的性质加以探究，贯穿了平行线、四边形的内角和、全等三角形、勾股定理、直角三角形等知识，除了很好的体现了转化的数学思想，更体现了我们数学知识的紧密联系，同时也是数学探究思想的很好体现。

　　两节课后，在教研室张杰新副主任的主持下，展开了数学教研活动。

　　首先，两位上课教师分别介绍了自己的构思及课堂实施情况，两位老师都从教学思路、教学方法、对教材的处理与把握、课堂的实施及达到的效果等方面进行了总结与反思。

　　接着，与会的校长代表们对这两节课都给予了充分的肯定，认为两位教师素质高，备课充分，挖掘教材深，给人以耳目一新的感觉，当然也提出了一些中肯的建议与意见，希望与大家共同提高。

　　然后，数学研修团队的几位老师对本节课进行了评价，从数学思想、数学方法、课堂流程、学生能力的培养等方面进行阐述。

最后，张杰新主任对数学活动进行了深入总结，同时又给我们数学教师的教学工作指明了方向。张主任指出，数学本质—思维—知识，既强调了基础知识的重要性，又强调了对学生思想、方法的培养。张主任还借助《圆周角》这一节课的设计进行了有效地概括。通过学习，学生获得知识的同时发现学习路径，通过教师搭建的台阶，层层深入，借助旧知解决新知，让学生体会到知识的来龙去脉。

社团活动

栉风沐雨砥砺行，春华秋实满园芳。历经了春天的播种，夏日的耕耘，收获着累累秋实。木厂口中学以“科技筑梦，创新成长”为主题,以“科技点燃梦想，创新成就未来”为口号，以学校少年宫为平台，开展了丰富多彩的社团活动。5月14日中午，向与会领导、老师展示了我校社团活动开展情况。

　　聊书会活动，张丽钧女士曾经说过：“上帝赐予人类两件礼物，一件是希望，一件是梦。而不读书的人无权享用。”这就告诉我们要多读书，读好书！我校开展读书会活动，正是为我们的交流与分享提供了一个平台。愿我们每一个人都能让阅读成为一种生存方式，让读书成为人生最美的姿态。

　　绘画社团：有素描、色彩、速写、国画等。请看，这面墙是我们师生共同设计的，在画框旁边，我们用点线面来构成了人物的形象。

小组成员有的喜欢葫芦画，有的喜欢烙葫芦，有的喜欢手绘衣服，这些都是他们的作品，看这些彩色葫芦给我们美术室增添了大自然的气息。

　　音乐舞蹈社团。音乐教室的环境设计，充满轻松、喜悦的氛围，充盈着音乐的气息，这里是我校师生展示音乐才华的天地，在这里将放飞孩子们最美的梦想，唱出了我们心中最美的歌；舞蹈，舞动着青春，活力无限，舞出曼妙姿态，秀出独特风采！

　　手工编织社团，手工编织组的同学，心灵手巧，编成的金鱼活灵活现，充分展现出了学生独特的创造力！

　　看，剪纸社团。"一剪之巧夺神功、美在人间永不朽！"，他们勤思善学、心灵手巧、饱含深情，充分展现了当代学生对生活的热爱和对未来美好的憧憬。瞧！一件件精美的手工作品是他们最好的印证！看，他们构图巧妙、色彩明快、方法多样，剪纸训练，培养了同学们的动手能力、观察能力，既陶冶了学生的情操，又美化了生活环境。

专家讲座

　　5月14日下午我们有幸邀请到了北京市名校长、骨干教师、劳动模范、第57中学刘晓昶校长来我校进行题为“培养面向未来的创新人才”专题讲座。

刘校长引出了两个思考，一是如何实现学生的成长；二是如何实现学校的发展。她以57中学为例，指出学校综合创新发明课程的构成以及如何实施的整个过程。提倡友善用脑理念，采用多元化评价手段，引导学生友善用脑，画出思路清晰的思维导图。

21世纪学生的核心能力主要是创新力和问题解决能力，教育的主要目标就是促进学生的成长，而促进学生成长的主要载体之一就是课程，课程需要改革和创新，才能做到真正的全面育人。通过课程的改革和创新促进学生的发展，进而带动学校的发展！

　　活动结束后，迁安市教育局教研训中心副主任刘凤军老师对本次专题讲座进行了总结，刘老师的讲座为我们课程改革指明了方向，我们要采用先进的教学理念，提倡学生友善用脑，充分发挥学生的主体性，进一步深入课程教学改革。

　　"教无涯、研无止，教乃研之基础，研乃修之利器"，此次活动通过观摩听课、交流切磋、专家讲座等活动，为我们的教育教学打开了一扇窗。也告诉我们在提高课堂效率，优化课堂结构的同时，面对科技的迅速发展，我们应该培养面向未来的创新人才。学无止境，在今后的工作中我们还需不断学习，勇于探索，用我们的智慧开创教育美好的未来。

主办单位:迁安市教育局教研训中心

承办单位:迁安市木厂口中学

总策划：刘顺清 侯银

摄影:贾梦瑶 林艳 付小军 徐明慧

编辑:刘建荣 付小军 贾梦瑶 孙立军 徐明慧

美篇设计:徐明慧