<h3> 团队磨课，我们在路上</h3><h3>小泊头镇小学数学五问五动区域联合教研暨小泊头镇第三小学团队磨课纪实</h3> <h3>为全面贯彻落实《山东省中小学德育课程一体化实施指导纲要》、《无棣县教育体育课局关于推进高效课堂建设的意见》精神，落实县教研室数学研讨会部署，引领教师深入解读课程标准，把课标要求贯彻到具体教学实践和中，推动务实教研，关注数学常态课堂质量，切实发挥五问五动教学法的优势，小泊头镇小学数学五问五动区域联合教研圆满落幕。</h3> <h3>本次活动以“基于发展学生的核心素养的问题驱动式教学”为主题，以推动无棣县小学数学五问五动教学法高质量实施为目标，采用课例研讨形式展开。</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">准备篇</h3></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 我们团队首先认真学习3月29日县小学数学研讨会下发的资料，按照数学五问五动教学模式开展活动，确立了本节课的核心问题：</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101">整理比与比例知识；丰富解决问题策略；积累解决问题经验。</font></h3> <h3> </h3> <h3>当中心小学把课堂展示的机会交给我们学校时，</h3> <h3>小泊头镇小学数学五问五动区域联合研讨活动在</h3>