此处高能❀防拐骗实战营开战啦，爸爸妈妈们一定要点开👀

丹丽*W清

我们都信誓旦旦的说自家的孩子是有防骗防拐意识的，老师也都非常注意教育孩子不跟陌生人说话，不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，开展多种形式的安全教育活动。

2019年5月14日上午，丹丽幼儿园开展了防拐骗安全演练活动。本次演练在次提升了孩子们的安全意识，也为老师们和家长们鸣响了警钟。

孩子们缺少社会经验，对外界的事物充满好奇。对于玩具、零食等“诱惑”毫无抵抗力。现在就来看看孩子们的抵制诱惑能力有几级吧······ 演练预备篇

5月6日安全课程“不跟陌生人走”防拐骗安全教育活动开展，以视频、图片形式，让孩子提高安全意识，增强教师及家长的安全教育观念。

通过幼儿园内老师乔装出演陌生人发现孩子缺乏的不是理论而是实践。很多小朋友面对“糖衣炮弹”时，纷纷妥协。

5月7日—5月11日通过视频、绘本推动家长进行加强版安全教育。

5月13日，邀请各个班级家长志愿者，共同进行防骗演练目的流程解读。

诱惑进行时

前期准备工作已经顺利开展，我们的陌生人分组走到户外和室内等待进行。

“陌生人”带着丰富的道具，准备挑选目标，而在教室的孩子们还不知道“危险”正一步步逼近他们，恐龙乐园、糖果、汽车、游乐场……种种诱惑接踵而来，孩子们是否能抵制住呢？

场景一户外篇

　　大班小朋友在进行户外活动时，大班小朋友被阿姨的玩具吸引。

“小朋友，阿姨带来好多玩具，跟阿姨一起玩吧”。

天真的小朋友纷纷被玩具吸引，有很多宝贝没有玩具，接着阿姨邀请他们出去一起买，宝贝们，你看看我，我看看你，又悄悄的去玩了……

中班小朋友进行户外活动时，阿姨带玩具走来只够几个孩子的，阿姨说：

“阿姨车上有更多的恐龙和好玩的，跟阿姨去拿吧，阿姨的车就在外面。”

于是小家伙们纷纷跟着陌生人准备出门，这时老师上前制止，问小朋友认识这个阿姨吗？

小朋友们摇头，才反应过来不能随便接受陌生人的玩具，也不能随便跟陌生人走。

户外活动小班宝宝们，老师悄悄藏起来，阿姨走进他们时，她们有怕的，有哭的，有张开手臂阻止的，还有找老师，赶阿姨走的，当然也有在玩还有不在意此事的，专心找小蜗牛的小朋友。

一个小朋友一直跟着阿姨，盯着糖，当得到糖的时候，她就不走了。

同时另外一个小朋友，一直盯着他，怕她跟阿姨走，在小朋友得到糖时，她急忙推了一把，领着他回来了，促成小一班防拐骗活动无一人走。 场景二教室内

班级内老师借故离开教室，陌生人走进教室

爷爷一进门小班宝贝就指着爷爷“他是陌生人，他是坏人”，

爷爷拿出糖果，给小朋友分享，没有糖果的一个小朋友，爷爷要带他出去拿糖果，结果走到门口，被其他小朋友领回来，小班宝贝不仅防骗意识强，还会去帮助别人

陌生人叔叔，带着恐龙给宝贝分享，开始宝贝们还说是陌生人，当叔叔告知自己是小三班家长，在海洋馆工作，谎称可以带孩子去海洋馆玩，全班沦陷，大批量跟着叔叔走出教室。

老师阻止到孩子们为什么跟着走，认识吗？宝贝们说“认识啊，他是大三班的家长，他是海洋馆的叔叔，要带我们去海洋馆玩”

中班宝贝由一名阿姨扮演一个孩子的朋友，去接他出去玩，这个小朋友没有被吸引，而吸引到旁边其他小朋友，就这样有8个小朋友跟着阿姨要去游乐场玩，当其他小朋友跟随走的时候，一位小朋友没有阻止住，马上去办公室寻求园长老师的帮助。

小朋友阿姨是九龙城游乐场的工作人员，阿姨带你们去游乐场玩吧，一句简短的话，孩子们跟着开心的出来，高兴的上啦阿姨的车，老师制止后不仅没有跟老师回去，还告诉阿姨，我们快走吧……

❀分析*建议*总结❀

演练结束后，我们组织家长志愿者一起分析本次演练活动的感想，自己从哪些方面对孩子进行哄骗诱导，以及孩子的反应。

值得我们深思的是，对于小班和中班的宝贝玩具和实物对孩子的诱惑特别大，对于本次活动小班宝贝虽然喜欢玩具，但是当陌生人要带走他们的时候，他们惊慌、害怕哭闹，不跟着走，对于陌生人的防范意识还是很强的，对于中大班宝贝出现的跟走行为，宝贝们的分享值得我们深思，中班宝贝分享，他从来没玩过这个、我的妈妈从来不带我去玩、我想吃等等

大班宝贝服务他人的心里特别强，当阿姨需要他们帮助的时候他们会义无反顾想去帮助他，而出现跟走现象。

像家长分享的，孩子们都很单纯、善良，没有成人世界那么复杂，但往往会有一些人利用孩子的单纯，善良，假装弱势人群去欺骗孩子，从而达到自己的目的。

对此，我们家长老师一定要携手做好安全防范工作，一方面要鼓励孩子学会社会交往，另一方面要教会孩子学会自我保护，对于陌生人要有警惕心，危险的情况下及时找到成人寻求帮助。

❀自救小妙招❀

1.记住城市、小区、门牌号；

2.记住父母的名字、电话；

3.教孩子拨打紧急求助电话，急救120，求助110，火警119；

4.让孩子记住相对靠谱的可求助对象：带孩子的父母；穿军警制服的群体；一群学生；超市、商场统一着装的人。

5.教会孩子万一遇到暴力拐骗，应该如何做出自救反应。

6.外出游玩，不要让孩子落单。

对于幼儿园来说，将安全教育适时地融入到日常教学、生活中，组织各种安全演习，其主要目的就是为了加强幼儿的自我保护意识，共筑孩子安全意识防护墙，切实引领孩子更加健康快乐全面的成长。

本次演练家长志愿者的参与为幼儿园和家庭更好地开展安全教育拓宽了思路。更加聚焦到幼儿切实需要提升的安全教育内容，如何更有效的实现家园共育。

成长只有一次，古话说的好：“纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行”用实践让孩子给孩子上最真实的一课，愿天下儿童都能在阳光之下享受美好时光~