践行科学发展 构建和谐校园……宋村一中蜕变记

宋村一中 李金琦

　　校园文化是一个不段建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培育适应时代要求的高素质人才的内在需要。为进一步优化育人环境，依据中心校会议精神和学校的实际情况，同时站在学校长远发展的战略高度，科学规划，合理布局。2019年春季宋村一中进行了全方位的绿化、美化、亮化、人文化工作、阶梯教室建设和加快教师周转房建设工作，打造更好的育人环境。

中心校田主任多次来学校指导一中的绿化美化工作，旨在打造“精品化、有品味”的校园育人环境，实现校园绿树成荫，三季有花。

工人们在紧张的栽植玉兰树

操场上在种植梧桐树

花团锦簇，展现昂扬生机，绿化初见成效

1000多平的草坪绿意葱葱，成为学生最好嬉戏的地方

教学楼前高大的银杏树已长出新的枝条。

经过紧张施工和后续硬化，教师周转房已投入使用

温馨的小家，干净整洁。

阶梯教室已完成音箱、桌椅的安装和调试，可以投入使用，极大的满足了学校教育教学的需求。

宋村一中绿色生态校园建设作为提升农村学校实力，树立品牌的突破口。打造良好育人环境，同时将“爱绿、种绿、护绿”的环保意识与生活实际、自身行动相结合，收到很好的教育作用。