着眼核心素养 着手以学定教 着力深度教学——彭水县举办2019年春小学生本课堂研究培训暨优质课决赛活动

侯洪刚（重庆彭水）

课堂

老师

执教

生本

研究

研课

教研员

十节

教师

彭水县

序言

2019年5月9-10日，彭水县教师进修学校组织的小学数学''生本课堂''研究培训暨优质课决赛，在彭水县第二小学举行，来自全县的小学数学教师代表近150人参加了研究活动。活动由彭二小教导主任陈艳玲主持，还聘请了渝北区教师进修学院小学数学教研员周仁科、沙坪坝教师进修学院小学数学教研员李帮魁、彭水县第二小学副校长代小梅等专家参加活动、担任评委并指导活动。

　　本次研究活动有三个环节，分别是优质课堂展示观摩、生本课堂研课再建、生本课堂专题讲座。

优质课堂展示观摩

本次生本课堂研究历经学校校本研究、片区研究、县级研究三个阶段，各片区研究竞赛中，筛选出一名优胜者参加县级决赛。县级决赛先用抽顺序、抽年级、抽课题的''三抽''方式确定研究课题。之后，参赛选手学校组建研究团队进行课堂教学设计和试教。最后，集中进行课堂展示交流和研究评比。

陈华昌老师执教《问题解决》（三年级下册）

刘晓颖老师执教《小数的初步认识》

王洪艳老师执教《分类与整理》

邓久江老师执教《时分秒》

李梦晗老师执教《问题解决》（五年级下册）

谢中政老师执教《收集与整理》

张丽容老师执教《折线统计图》

周卫江老师执教《平均数》

李雨洪老师执教《线段直线射线》

谢中灿老师执教《问题解决》（六年级下册）

生本课堂研课再建

十节优质课观摩结束后，大会组织了''教师互评+专家再建''的研课活动。谭明华、梁家芳、谢霞、邓久江、胡蓉、张庆兵等老师，就十节优质示范课堂中''以学定教课堂设计、学习共同体建设、深度教学研究、心中有人视角''等方面进行了深入的、广泛的交流。

专家研课 课堂再建

高级教师、渝北区教师进修学院数学教研员周仁科老师以十节优质课堂为例，进行了''基于实践的生本课堂观课与议课''研课讲座。周老师对十节优质课进行了全面分析，既肯定了课堂中的优点，同时也明确指出部分课堂中存在的问题，还分别对''时分秒''''线段直线射线''''收集与整理''等课题进行了教学再设计研究。

生本课堂专题讲座

高级教师、沙坪坝教师进修学院数学教研员李帮魁为老师们作了''生本课堂教学研究与实践''的专题讲座。李老师以大量的操作案例为素材，从''资源导学、独立自学、合作互学、全班展学''等四方面，就生本课堂的设计、开展、研究和评比作了细致的讲解。

活动评比颁奖

本次生本课堂研究培训活动着眼数学核心素养培养、着手以学定教课堂设计、着力深度教学课堂研究，取得了可喜的研究成果。活动最后举行了颁奖仪式，其中李梦晗、刘小颖、谢中政、周卫江等四位老师获得一等奖，其余老师获得二等奖。此外，还为一等奖获得者研究团队颁发了优秀指导教师奖。