港北区校长培训班第三天 (第四组)学习汇报

木兰河小学廖向华

<h3></h3><h3></h3><h1> 学习应该是一件快乐的事</h1><h1> 他应该带着愉悦和轻松<br> 仿佛是月光底下的爱情<br> 目光亲吻着知识<br> 耳朵把美好畅听<br> 轻轻推开心扉<br> 迎接浩浩荡荡的春风<br> 用微笑,点亮星星的明灯<br> 用脚步伴奏前进的歌声<br> 放眼未来,锦绣前程<br> 种植汗水,芳草青青<br> 把阳光编织成七彩心情<br> 把梦想放~飞在现实的晴空<br> 自信让我们永远年轻<br> 学习快乐,举手投足坚定从容<br> 学习快乐,平凡里张扬杰出的个性</h1><h1> </h1><h3></h3> <h1>  培训第三天,我们继续前行!收获知识,收获友谊!</h1> <h1>  每一位专家的指导都为我们打开一扇新的大门,提升在潜移默化中悄悄的发生。</h1> <h1>  让我们来看看我们的收获吧!</h1> <h1>  郑桂北-2019年5月12日。今天聆听了南宁五象小学莫莎莎校长的“激活每个人才是好团队”讲座,我认识到要注重团队思维,校长要学会不居功、不诿过,对外打造学校优秀教师,对内培养人才。要有把事做好的争强好胜心,管理好团队的同时也要懂得适时放手,树立培养对象的权威,以宽大的胸怀平等对待每个教师。管理就是做人,三分理,七分情,给落后者关怀,让不安者放心,让有能力者有舞台展示,用情感温度泡开教师的硬度,激活每个人才团结在同一目标上努力为党的教育事业去奋斗。</h1> <h1>  石羊塘小学李永顺:5月12日学习心得:今天上午听了南宁市五象小学莫莎莎校长作的”激活每个人才是好团队”讲座后,感受深刻,“人在一起是团伙,心在一起是团队”,只有确定好目标,学校班子全体成员都朝着目标拧成一股劲,心都放在完成目标上,才能形成合力,心才在一起。”从未无私奉献过的人生是不完整的”鞭策着我们做事不计较太多个人得失,推功别人,揽过自己,无私奉献,无悔人生。</h1> <h3><h1>  庆丰镇万石小学陈兰凤:感谢莫莎莎校长利用五象领导团队的具体事例来详细地阐述《激活每个人才是好团队》的专题报告,报告生动具体有用,印象深刻。我从中学到了作为一个管理者,一定要有团队思维,精准授权,学会借力,用情感的温度去泡开员工的硬度,把老师的发展进步和权益放在第一位,明白了水涨船高的道理。“邀功诿过,只是一时之快。推功,可以收获人心,揽过,则会使自己更得人心。”“人在一起叫做团伙,心在一起才叫团队。”</h1><h1> 下午,盘副校长的报告也让我对学校的教研工作中遇到的难题给了指导性的帮助。李光翔主任说的学校宣传工作和危机公关对以后的工作帮助非常大。</h1></h3> <h1>  樟村小学刘金智:2019年5月12日学习小结: 今天早上,我听了莫莎莎校长的课,我懂得了:一个好的校长要争强好胜,一个好的校长要不断学习,一个好的校长;要激活每个人,我懂得了:一好的校长要争时间,一个好的校长要争责任,一个好的校长争努力;我懂得了:一个好的校长要有温度,员工才有力度;我懂得了:一个人从未无私奉献的人生是不完整的,一个人做人三分理七分情…… &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 是的,莫校长说的很好,五象小学有今天的成就,因为有了莫校长和莫校长那支心在一起的团队!所以,回到工作岗位后,我会重新深思自己应怎么样履行校长这个职责! &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 教研是学校的中心,学校的工作应该抓好这项工作,下午的盘副校长就教研工作所展开的课题,让我受益匪浅,耳目一新!而李主任的课,让我明白了,舆论的危机也能转危为安,只要认真去对待!同时也让我明白了,宣传对学校也非常重要!</h1> <h3> <h1>  金港小学廖向华:今天聆听了南宁五象小学莫莎莎校长带领的团队的讲座我感受良多,我深刻感受到建立有效的教师团队合作机制,是教学资源有机整合、推进教学改革的有效形式,同时对教师的专业发展和人才培养质量的提高也具有十分重要的作用。加强教学团队建设,不仅有利于推动学校教学内容和方法的改革与研究、促进教学经验的交流、开发更为丰富的教学资源,更是加强青年教师培养,增进学校各方面的协作和整体能力的有效手段,在提高教学质量工作中具有重要的地位和作用。</h1></h3><h3><br></h3> <h1>  覃毅 5月12日学习体会: 今天听了南宁市五象小学的莫莎莎校长、庞梦洁副校长和李光翔主任的讲座,让我受益匪浅。“好校长+好团队=一所好学校、真名校!”是我的发自内心的感慨。其中莫校长的一句话让我记忆深刻:统一人的思想是不可能的,团结在一个共同的目标下,要比团结在一个人周围容易得多,即统一目标,朝着目标发展。实践证明,要把学校建设好,又能办出特色,需要校长的正确决策、组织和引领,更需要要一支高素质、执行力强的团队去贯彻、实施,才能出色完成各项工作任务。莫莎莎校长深谙管理之道,善于“借力”,她和她的校长团队团结协作,相辅相成,共同造就了今天的五象小学——一所具有“先进的办学理念,高效的管理团队,务实的研究型教师队伍”的好学校、真名校!这应是我们今后进行学校管理工作的努力方向!</h1> <h1>  韦颜校长:5月12日上午,我听了南宁市五象小学莫莎莎校长《激活每个人才是好团队》的培训报告,使我感触很深,受益匪浅,对自已的人生价值,认识水平,理论水平和综合管理水平等都有进一步的提高,尤其是激起了自己的学习欲望。让我认识与各部门协同工作的含义,管理与实践结合问题。她的每个案例的提示是不言而喻的,我会把每一次困难或挫折当作是一次机遇,一次挑战自己的机会。正所谓不居功,不诿过,这样的管理才让人服气。沉稳处事,才是一个被认同的领导者。</h1> <h3><h1>  东篁小学杨伟书5.12</h1><h1> 今天听了南宁五象小学莫莎莎校长《激活每个人才是好团队》专题讲座,深深体会到:一个好校长必须具有争强好胜、要不断学习、要激活好每个人这三个素质。从团队管理的理念,管理方法上富有时代创新性、领先性。团队的管理以“和”为核心,运用心理学建设团队,极富凝聚力、亲和力,让每个人都有发展空间,有自豪感、成就感。事必躬亲的校长不是好校长,善于借力团队的校长,莫校长做到了而且做好了。这对我们村小校长不愧是雪中送炭,对今后学校工作具有实用性、指导性。让每一个孩子拥有美好的童年,让每一位教师拥有最美的教育人生,应该是教育者终生追求的目标。</h1></h3> <h1>  庆丰二中杨健云:5月12日上午,我听了南宁市五象小学莫莎莎校长《激活每个人才是好团队》的培训报告,满满的都是感动。莫校在工作上要求每位教师都要上进,把老师送出去培养,把优秀带回来。把权下放给得力的干将,给他们一个平台,尽情展示自己的才能。开展丰富多彩的活动,促进教师和学生的成长。莫校长把关爱都播撒在自己默默耕耘的田地里。把莫校长的精神传承下去,我们也必定会有改变,有收获!</h1> <h1>  讲座虽然结束但是我们的学习永远在路上,课后与专家的面对面交流让我们敞开心扉!</h1> <h1>  与美女专家合影一张吧!</h1> <h1>  下课仍然在做笔记的韦校长,赶紧给他点赞吧!</h1> <h1>  副组长侧面太帅了!做笔记都是那么迷人!</h1> <h1>  专注的眼神!</h1> <h1>  此刻的你肯定收获多多!</h1> <h1>  背影里都藏着故事……</h1> <h1>  漂亮吧?</h1> <h1>  这表情好像想要发言!</h1> <h1>  思考中!</h1> <h1>  看得那么认真,是什么吸引了你?脖子累吗?</h1> <h1>  仙女下凡啦!赶紧来看看!</h1> <h1>  世上有件事最难做,最不容易做好,它不但需要人付出极大的努力和代价,甚至必须使出全身心的力量及奉献整个生命去完成,这件事就是学习。让我们活到老,学到老!</h1>

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