<h3> 再过几个月，大班的孩子们即将迈入小学，孩子心中有憧憬有好奇也有些许担心…</h3><h3> 在“走向小学”这个主题中，孩子畅想心中的小学，并背上小书包，感受小学生的自豪；同时看一看小学的课堂，采访小学生；发现并纠正自己不良的习惯，萌发上小学的愿望，逐步培养起规则意识、责任心、坚持性等素养以及自我服务能力，为进小学做好充分准备。<br></h3> 憧憬小学 <h3> 孩子们心中的小学，有大大的操场，有游泳池，有小花园……看：这是我们心目中的小学：<br></h3> 孩子们的好奇和担忧 <h3><i><font color="#167efb"> 哥哥姐姐几点到学校呢？小学作业难不难呢？几点吃饭呢？小学的午餐好吃吗？午睡怎么睡......？？？？</font></i></h3><h3><i><font color="#167efb"> </font></i></h3> <h3> 面对孩子们的好奇和担忧，我们该做些什么呢？</h3><h3> 孩子们需要运用适合的方式了解真实的小学生活是什么样子的，我们会通过以下方式帮助孩子们。</h3><h3> ⬇⬇⬇</h3> 看看我们的活动 走进小学 <h3> 我们一起走进小学，参观小学的教室，厕所，食堂等，看看哥哥姐姐怎么上课？怎么就餐？……<br></h3> <h3> 小学老师给我们上课，看我多认真啊！</h3> 采访小学生 <h3> 孩子们制定计划书，采访小学生。通过采访小学生，来解答自己心中对小学生活的疑问。</h3> 戴上红领巾 <h3> 哥哥姐姐帮我戴上红领巾，多么自豪啊</h3> 哥哥姐姐怎么用餐 <h3> 我们看到哥哥姐姐需要分工合作去食堂，把饭菜抬到教室，用完餐，餐具整理好送到食堂。</h3> <h3></h3><h3> 多姿多彩的校园生活，给我们留下了深刻的印象。再过不久，我们将迈着自信的步伐走进小学，像哥哥姐姐们一样，成为一名优秀的小学生！</h3> 自豪与喜悦 <h3> 孩子们通过一系列的活动，解决了许多疑问和担忧，知道了小学上课的时间，知道了小学生夏天午睡是扒在桌子上的，知道了小学老师也是充满耐心，爱心的……<br> 明亮的教室、整齐的桌椅、宽敞的操场；神奇的电脑房……做一名小学生的自豪与喜悦油然而生。 </h3><h3> </h3> 我要变得更棒 <h3> 回到幼儿园后，孩子们满怀激动的将自己对小学的印象画下来，像哥哥姐姐一样把书包整理有序，自告奋勇担任班级职务，努力让自己变得更棒，将来踏入校园之时，才是一名合格的小学生!<br></h3> 整理小书包 模拟小学生课堂 <h3> 通过参观小学，孩子们对知道了小学桌椅和幼儿园不同。为了孩子们能身心都做好入小学的准备，我们在班里还开展了模拟小学课堂活动，让孩子们背书包来园，把小学生的课桌椅搬进了我们的活动室。</h3> 制定小学生时间表 <h3> 孩子们通过制定小学生一天的活动时间表，初步了解小学生一天的活动安排，知道小学生要合理安排时间，初步具有按计划做事的意识。</h3><h3> 看，小学生一天的生活真是丰富多彩啊！</h3> 体验课间十分钟 <h3> 孩子们通过采访，了解到三年级的哥哥姐姐一分钟跳绳需要跳175个才能达到优秀。孩子们说：哇，他们好厉害呀！我们要加油哦？回到幼儿园，孩子们也进行了一分钟跳绳比赛。</h3> <h3> 体验课间10分钟，看书，下棋，画画，拍球…我们尝试合理安排课间10分钟，知道课间十分钟要为下节课做好准备。</h3> 一分钟跳绳 <h3> 孩子们从采访小学生中了解了三年级的哥哥姐姐一分钟跳绳需要达到175个才是优秀，孩子们表示自己一定要努力练习。</h3> 小主人活动 <h3> 在小主人体验日里，孩子们制定计划，分配任务，买菜，洗菜，制作午餐……在自己动手自行规划的过程中习得生活经验，养成良好的生活卫生习惯，也为入小学做准备。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> 家园同行 <h3> 从幼儿园走向小学，不仅孩子们要做好准备，家长们也同样需要调整好心态。为了帮助家长们做好幼小衔接工作，和孩子们一起顺利进入小学，我们开展了家长开放日，家长会。</h3> <h3> 最后，通过这个主题的行进，希望在幼小衔接的道路上，老师、家长共同携手，激起孩子们对小学生活的美好向往和期待，为孩子们顺利进入小学奠定良好的基础，让孩子以积极的心态迎接新起点。</h3><h3> 愿在即将到来的九月，孩子们个个都能迈着自信、从容、愉快的步伐走进小学。</h3> <h3>特别鸣谢：高虹镇小学</h3><h3>图文提供：大班段</h3><h3>编辑：洪老师</h3>