<h3> “千里之行，始于足下”，经历是最好的学习，研学是最美的回忆！研学是队员们的第二课堂，也是增长见闻，增强动手能力，增进集体凝聚力的重要方式。2019年5月14日，红星小学师生共130余人，背上简单的行装，向伊春市中小学生综合实践学校出发，红星小学为期4天的行走中的学习正式拉开序幕。</h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">活动准备</font></b> </h1><h3></h3><h3> 为把此次的研学旅行工作做好，学校先期召开三个层面会议，（学生会、家长会、研学教师会）张凯兰校长亲自在会上强调活动意义，并由分管副校长孙雪茹宣读研学安全告知书，副校长马云华布置相关准备工作。会上重点强调学生出行的准备事项及安全教育，要求把准备工作做足、做细，确保研学工作做到方案详细，分工明确，安全为先。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb"> 快乐出发</font></b> </h1><h3></h3><h3> 期盼已久的活动，孩子们早就按耐不住喜悦的心情。5月14日清晨7：10孩子们在家长的陪伴下早早到校集合，7：30在班主任的引领下，大家分乘4辆大巴，满怀期待地向目的地出发。</h3><h3> 我们的研学大巴已经准备就绪，排好路队，我们满怀着期待，整装待发……</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">终于踏上旅途，一路上，我们猜谜，唱歌，谈天说地……有同伴的旅途永远不会孤单！</font></h3> <h3> 一路欢歌笑语，经过一个多小时的车程，终于到达目的地——伊春市中小学生综合实践学校。</h3> <h3> 开营仪式上，综合实践学校的工会刘主席宣布开营，并对入营的同学们提出希望和要求。在老师的带领下，同学们开始破冰之旅。计时击掌、教练说、左抓右逃、拍肩、种种有趣的游戏加深了同学们的友谊，树立了自信。</h3> <h3> 四天的实践活动开始了，课程安排紧凑有趣，同学们都迫不及待了！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">1.电子影像</font></b></h1><h3> 通过老师的讲解与演示，同学们掌握了在PocoMaker中制作电子相册的两个基本步骤（相册编辑和生成相册），学会插入内页，添加图片，并调整图片大小和位置，能为图片或页面设置动画特效，学会了修改封面封底以及插入背景音乐。经过自己新手制作，提高了同学们审美意识，培养了的艺术创造性和组织性。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">2.手工技艺</font></b></h1><h3> 制作衍纸画和仿真花卉，给同学们带来了无限乐趣。色彩斑斓的材料，加上同学们丰富的想象和灵活的双手，一幅幅优秀的作品诞生了！</h3> <h3>我们的作品还不错吧！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">3.科技体验</font></b></h1><h3> 怀着喜悦的心情，同学们在实践基地的科技馆里感受着科学的新鲜和刺激， 在新奇中激发探索科学奥秘的欲望。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">机器人</font></h3><h3> 机器人根据人工智能技术制定的原则纲领行动，它能够协助或取代人类的工作。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">VR体验</font></h3><h3> 利用空间提供视觉、听觉、触觉等感官的虚拟，让同学们仿佛身临其境一般。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">模型制作</font></h3><h3> 孩子们互帮互助，动脑研究制作手册，动手组装。瞧，他们多认真！</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">数棋</font> </h3><h3> 同学们在对弈中增进友谊，陶冶高尚情操，培养顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活的意志品质。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">4.科技探索</font></b></h1><p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">多米诺骨牌设计课</font></h3><h3> 同学们发挥聪明才智，构思出新奇图案，大家分工合作，齐心协力，展示出不凡表现。完美的成果培养了同学们的意志，最大限度地发扬了团队精神。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">5.礼仪体验</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">茶艺课</font></h3><h3> 以茶为载体，让同学们感受中国传统文化。在识茶、泡茶、敬茶、品茶之中，于孩子心中种下传统文化的养分，以茶养趣、以茶知礼、专注有序。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">6、生存体验</font></b></h1><p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">无线电测向</font></h3><h3> “无线电测向”这是一个什么新鲜事物？在游戏中同学们理解了，原来就是依据电磁波传播特性,使用仪器设备测定无线电波来波方向的过程。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">居家小能手</font></h3><p style="text-align: left;"> 换被套、床单、叠衣物、整理衣柜，这些居家常识我们都学会了！</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">7.艺术拓展</font></b></h1><h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">形体礼仪</font></h3><h3> 形体教师优雅的姿态，悦耳的谈吐，使同学们知道了正确的坐、立、行走的姿势，自觉规范自己的行为举止，养成良好的坐、立、行走习惯。</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">快乐音符</font></h3><h3> 以音乐与大脑的研究为依据，以多元智能理论为心理学基础，促进同学们的音乐潜能发展。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">8.体能拓展</font></b></h1><h3> 攀过重重障碍，越过道道险关，再大的困难险阻也挡不住小战士们前进的脚步。简单的团队趣味游戏，在培养敏捷反应和急中生智思考的同时，孩子还能感受到团队的力量。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">9.消防安全</font></b></h1><h3> 同学们参观了消防车辆和各式各样的消防器材装备，并在老师的介绍下一一了解了战斗服、水带、多功能水枪、空气呼吸器等常见消防器材的作用，教会同学们打逃生结和火灾发生后逃离火场的方法。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">10.交通安全</font></b></h1><h3> 生命无价，安全第一。孩子们聆听了教官进行的交通安全教育讲座，认识交通标识，分组制作交通安全海报，并现场演练公交车逃生技能。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">11.林下经济研学——翠峦永达基地</font></b></h1><h3> 同学们在经济开发展厅观看了习总书记到伊春视察时的记录片，参观了永达北沉香展馆，亲手制作生态木艺版画。通过学习和制作让同学们感受到动手参与的快乐，增强了生态保护意识,提升了他们对事物的探究能力,动手能力。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">12.循环经济研学——伊春循环经济园区</font></b></h1><h3> 走进几万平米的温室大棚，一场农耕科普之旅开始了。污水处理后的循环利用，垃圾焚烧再生能源的过程，科学技术在农艺方面的应用，热带珍奇花卉和树种的习性……孩子们认真聆听着老师的细致讲解，把自己看到的摸到的闻到的，真实地记录下来，并通过老师的指导，亲自动手选苗、添土、栽种，体验有趣的农耕生活。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">13.革命传统教育研学——带岭张子良纪念馆</font></b></h1><h3> 同学们开始了"寻访红色足迹，传承红色精神"之旅。通过观看图片、资料，聆听讲解员的介绍，了解了张子良的先进事迹，并随机写下研学记录，表示张子良同志是每个人学习的楷模，在以后的学习、生活中要践行张子良精神。</h3> <p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">带岭博物馆</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b style=""><font color="#167efb">14.保护珍稀自然生态研学—带岭学弟会堂</font></b></h1><h3><font color="#010101"> 通过讲解员的介绍，同学们认识了中华沙秋鸭，光荣的成为了野生动物保护志愿者，并进行宣誓仪式，现场制作锯末画。观看“森林精灵”童话剧，享受一场精彩的视听盛宴。</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">15.林区精神研学——铁力马永顺纪念馆</font></b> </h1><h3></h3><h3> 通过大量的图片、绘画、雕塑和实物，详实记述了马永顺从“伐木模范”到“育林英雄”的辉煌一生。同学们纷纷表示要做一个马爷爷这样为林区做出贡献的人。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">16.开心餐饮</font></b></h1><h3> 用餐时间到，有序排队、取餐具、打饭、落座，井然的秩序让几百人一起用餐的孩子们看起来更加可爱。餐前响亮的“一粥一饭，当思来之不易”咏诵之声，让同学们深刻体会了古诗《悯农》的含义。科学的配餐让孩子们吃得津津有味。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">17.欢乐时光</font></b></h1><h3> 晚餐结束，稍作休息，才艺表演开始了！还有好看的电影！我们的生活过得丰富多彩！</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">动画片《疯狂动物城》真好看！</font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#167efb">18.整齐入睡</font></b></h1> <h3> 通过几天的锻炼，同学们的自理能力都增强了，爸爸妈妈你们就放心吧！</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">感恩每一位辅导员老师的辛苦付出！</font></h3> <h3> 旅行虽已结束，孩子们的学习却未结束，互助、谦让、独立、团结、感恩……这一切将深深印入孩子们的脑海，受益终身！</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">定格研学手册中的最美回忆！</font></h3> <h3> 走出去了解外面的世界是孩子们的必修课，用学习的方式来完成一次旅行，能帮助他们成长，愿所有孩子能在行万里路前读万卷书，行万里路后思索回顾。体验还在继续，快乐还在延续，收获一直在路上......</h3><p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb"><br></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#b04fbb">我们光荣的结业了</font></h3>