<h3><font color="#010101"> 纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。</font></h3><h3><font color="#010101"></font><font color="#010101"> 五月是忙碌的季节，也是我们学习、成长的季节。5月11日—12日上午，永泰县小学语文骨干教师第二期培训活动在县教师进修学校一层报告厅拉开帷幕。</font></h3><h1><font color="#010101"></font></h1><h1></h1><h3></h3><h3></h3> <h3><font color="#010101"> 11日上午，永泰县教师进修学校高级教师苏新建校长为我们做《永阳诗文鉴赏》讲座。<br> 他从永泰文学简史谈到宋朝的文艺繁荣再谈到元明清文艺创作概述，一串串熠熠生辉的名字，一个个鲜为人知的故事，在他的深情讲述中让我们认识了历史上的七状元，了解了家乡的许多著名的文学家，进一步感受到家乡辉煌的历史与巨大的文学成就，唤起我们心中的无比自豪感！</font></h3><h1></h1> <p style="text-align: center;">会后，黄其雄主任即兴赋诗一首:</h3><p style="text-align: center;"><br>听苏校长《永泰诗文鉴赏》有感</h3><p style="text-align: center;">黄其雄<br>永福有文化，<br>年久多遗失。<br>为解一个字，<br>搔落几发丝。<br>深研结硕果，<br>教授沁心脾。<br>诗文意深远，<br>听者宜多思。</h3><h1 style="text-align: center;"></h1><h3></h3><p style="text-align: center;"></h3> <h3> 11日下午，福建省小语会理事、语文高级教师、市学科带头人、我县小学教研室黄其雄主任带领我们重温2011版小学语文课程标准——《把握课标理念 提升学生语文核心素养——再谈<小学语文课程标准>（2011版）》。<br></h3><h1></h1><h3></h3> <h3> 黄主任在讲座中指出:语文课程的任务是指向语言文字的运用，要加强语言文字运用，走加强文字实践的这条道路，语文课要实现教课文向学语文的美丽转身。</h3> <h3> 黄主任的讲座深入浅出，直指要点。他通过亲身带孙子中生成的案例告诉我们:要把握语文教学内容上的整体观，要坚持知识传授，技能训练和智力开发的整体教育；把握语文教学方法上的整体观，要坚持读写听说的综合训练，处理好教与学，讲与练，学与用的辩证关系；把握语文教学过程中的整体观，要坚持学用结合，知行统一，实现知识能力的不断迁移。</h3> <h3> 再次深入地研读《新课标》，我们才能正确把握住我们的舵,驶出正确而坚实的教育航线。遵循学科规律,遵循学生的身心成长规律,遵循教育的规律,需要我们共同努力。</h3> <h3> 12日上午，连江县进修学校附小，福建省小学语文理事，福建省刘仁增名师工作室核心成员杨赛芳高级教师为我们带来一场现代化电子技术讲座《电子白板让语文教学更精彩》。</h3><h1></h1><h3></h3> <h3> 杨老师为我们展示希沃5在课堂中神奇妙用，解决了ppt及其他多媒体的不足，让语文教学更精彩。同时，她以《开国典礼》和《将相和》两节课为例，展现了借助希沃5的技术突破教学中的重难点，做到师、生、白板之间融为一体的教学课堂。 她告诉我们:不要把目光局限在电子白板，应该提高自己对教材的处理能力，认真钻研教材，以此提高教学水平，电子白板只是我们的一个辅助手段，不是教学的全部。</h3><h1></h1><h3></h3> <h3> 这次扎扎实实的培训,给了我们骨干老师自我完善和提高的机会。虽然只有一天半的集中学习，但终身的学习还在继续，就象一抹浓浓的绿意，给我们带来了希望，那朵希望之花早已在每个人心头开放。愿今天的耕耘，为不久的明天编织一幅“喜看稻菽千重浪，倾听幼竹拔节声”的丰收图。</h3> <h3>图文:张金华</h3><h3>审核:黄其雄</h3><h3>2019/5/12</h3>