以管理巡展为契机,提升学校文化建设与管理水平――流河小学2019年学校管理巡展活动掠影

Elaine

<h3>  青具流河小学是镇政府所在地的一所中心小学,现有16个教学班,在校生760人,教职工28人。<br></h3> <h3>  2019年5月10日上午,青县教育系统学校管理巡展走进流河镇流河小学。政府副县长禹蔷,教育局党组书记局长邓洪军带队,副局长陈俊江、张润林,各县直学区校长等约60余人参加了此次活动。流河镇党委书记李维忠,流河学区校长刘洪茹陪同进行了参观。<br></h3> <h3>  本次巡展内容共分两个部分。首先由我校王璐老师引导各位领导参观学校、班级的文化建设,介绍我校“环境育人,习惯育人,督导育人,榜样育人,评价育人,活动育人”的六渠道育人。<br></h3> <h3>  学校自2017年底搬入新校区后,继承学校多年的优良传统,结合新时期的学校管理,对校园文化环境布置进行了精心谋划,使管理与文化有机结合,相得益彰。一个楼层一个主题。一楼是习惯与励志教育主题,二楼是阅读教育,三楼是历史与红色教育,四楼是多彩活动展示。督导育人,榜样育人,评价育人文化贯穿在楼梯展版设计之中。其中二楼阅读文化,涵盖名著阅该,文学作品阅读,绘本阅读,数学阅读等多个领域。三楼以“用历史拔动心弦,用传统打造神奇”为主题词,包括“悠久的历史,灿烂的文化”“光辉的历程,神圣的使命”“中华民族十大精神”“中国最新十大科技成就”四大版块。<br></h3> <h3>  班级文化建设既有学校统一规定内容,又有班级自选动作,个性风格。特别是每个班级在楼道中都有一个展示专栏,通过师生共同努力,一班一主题,一班一特色,和而不同,各美其美。</h3> <h3> 领导们驻足、浏览于我们的楼道、楼梯、教室之中,不断向身边陪同学区领导和我校领导老师询问他们感兴趣的问题,从他们表情与言谈之中可以看出,我校的许多富有个性与内涵的管理理念,如:师生的良好习惯就是学校的教育质量,实现了自己的目标就是成功,相对自己有了进步就是优秀等引起了他们的关注与思考。</h3> <h3>  楼道文化参观的尾声,在激昂的《少年中国说》的集合曲中,3-6年级全体学生在不到两分钟的时间内,由一至四楼到教学楼门前操场集合完毕。整个过程快静齐,充分体现出了我校学过军事化训练的成果。激昂浑厚的背景音乐响起,460余名学生饱含激情诵读梁启超的《少年中国说》,铿锵有力,掷地有声。其中领诵、齐诵变换,整齐划一的动作和武术操动作穿叉,给人力量,让人振奋。充分展现出新一代少年儿歌关注国家命运的责任与使命,振兴民族大业的赤胆与忠心,展现出新一代少年儿童的良好风貌。</h3> <h3>  通过这次学校管理巡展活动,使我校校园班级文化建设有了一个大幅度的提升,班级学校管理水平又上了一个新台阶。我们将以此次活动为契机,不断查找自身差距,不断学习兄弟学校的先进经验,使学校管理水平和教育教学质量再上一个新台阶,不负流河近八村人民群众对教育的美好期望,实现我们“教好每一个学生,让每一位家长放心”的郑重承诺!!</h3>

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