《温故知新,精纯提质》——峽河救兵两校第三次联合教研

刘大勇

<h3>  纷纷红紫已成尘,布谷声中夏令新。初夏时节,抚顺县峡河、救兵两校就如何提高初中生物学科教学质量举行了两校第三次联合教研。 </h3> <h3>  救兵学校王惠涛校长、陈立新副校长、王迎春助理、刘大勇主任、李莹副主任、王霞副主任携生物教师张勇、赵春艳、崔晓、特岗教师李彦红隆重热情地迎接了中教部吴迪主任、李艳红老师还有峽河学校由王庆林校长、邓淑春主任和李丹老师组成的联合教研团队。</h3> <h3>  首先由陈立新副校长致开场词。她代表救兵学校全体教职员工对各位领导及教师的到来表示欢迎并对本次联合教研活动提出了几点建议和要求。教研活动在热烈而庄重的氛围下有序地拉开帷幕。</h3> <h3>  活动由刘大勇老师主持。首先,他介绍了本次联合教研活动的会序。</h3> <h3>  大家明确了本次活动的目标,内容,环节便移步到八年一班,听取张勇老师展示复习汇报课《生物与环境》。</h3> <h3>  张勇老师精心准备了课件,课程讲解精彩纷呈,吸引得在场的师生目不转睛。</h3> <h3>  张老师复习全面,讲解精湛,妙语连珠,风趣幽默。整节课他流连于课本内外,沉浸于倾囊相授,穿梭于学生之间,徜徉于知识的海洋之中……</h3> <h3>  张老师每节课都为学生精心准备课件和导学案。勤勉工作,自成体系。</h3><h3><br></h3> <h3>  与会领导和教师认真的聆听了张老师的复习课,仔细地做着记录,准备在研讨会上加以点评。</h3> <h3>  教研团队返回会场继续教研活动。张勇老师首先就自己所上的课程进行说课。他谦虚而低调,含蓄而内敛,得到了与会领导和教师的一致好评。大家畅所欲言,各抒己见。</h3> <h3>  生物教研员李艳红老师对于本节课给予了高度的赞誉。同时中肯地指出了一些需要改正之处,又专业地指导教学应该结合环保,抓住考纲,注重实验演示……她肯定了近几年来我们两校几位生物教师的优异教学成绩和勤勤恳恳的扎实工作。然后她又论述了当前生物教学的情况与日后高考改革影响下生物学科的变化和发展趋势,为两校的生物教学指明了方向。</h3> <h3>  吴迪主任肯定了张勇老师在生物教学和食堂管理等方面表现出来的能者多劳,肯吃苦,重担当的优秀品质。同时,他对于两校生物学科在教学工作、教研活动以及教学成绩等多方面取得的成绩再次肯定,给予鼓励。从语言技巧方面,吴主任又提示大家要‘语言留白’,‘思维‘挑逗’’;讲课方面要深入浅出,镇定自若……</h3> <h3>  教研活动第三项,就以下几方面工作加以探讨:</h3><h3>1.如何上好生物课,提高教学质量</h3><h3>2.如何做好复习工作,提高教学成绩;</h3><h3>3.如何提高学生的学习兴趣,增强学生的动手实践能力;</h3><h3>4.如何加强学科德育渗透等。</h3><h3><br></h3> <h3>  研讨活动由峡河救兵学校教师分别交流经验并提出疑惑。我们收录了两校在生物教学中的可取之处,对于存在的疑惑之处与会领导及教师集思广益,提出了一些整改办法。</h3> <h3>活动第四项,总结。邓淑春主任非常谦虚地指出了本次联合教研活动的一些可取之处。同时她也明确了活动需要改进几个方面。</h3> <h3>吴迪主任对于两校本次联合教研活动以及以往的教学教研活动给予高度的认可。同时为今后教研活动提出了目标要小而精,方式要循序渐进等切实可用的建议。</h3> <h3>  两位校长语重心长地指出,希望与会的每一位教师,要把几位领导高屋建瓴的指导结合自己的教学实际,进一步消化和吸收,扎扎实实地走出一条新课改,新模式,高质量,高水平的教学路子,使峽河,救兵两校的教学质量,教学成绩不断提高!</h3><h3> 教研活动在欢庆的掌声中结束……</h3><h3><br></h3> <h3>会后,与会领导和教师合影留念。</h3> <h3>感谢领导搭建平台!</h3><h3>感谢教师辛勤耕耘!</h3><h3>感谢同仁鼎力支持!</h3><h3>感谢大家齐心协力!</h3><h3><br></h3> <h3>摄影:高乐顺,崔晓</h3><h3>撰稿:刘大勇</h3><h3>审稿:王惠涛,陈立新</h3>