《热闹的超市》――大班幼小衔接系列活动

我不吃草莓

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三年的时间转瞬即逝，大班幼儿即将步入小学生活，面对具有一定差异的两个阶段，幼儿需要面临很大的调整和转变。为了让幼儿做好充分的准备，养成良好的生活习惯、学习能力、意志品质和充足的知识储备。我班开展了各类幼小衔接活动，指在幼儿能顺利的步入小学，适应小学生活。

【上篇】热闹的超市

为让幼儿体验自主购物的喜悦感、增强幼儿的社交能力、养成认真仔细、提前做计划的好习惯。我们计划了2019年 5月10日带领着幼儿一起逛超市，为自己的妈妈选择一份礼物，不仅体验了自主购买的乐趣，还表达了对妈妈的爱。

在活动前，我们开展了一系列的教育活动如《认识货币》了解货币之间的兑换关系。《有礼貌的顾客》了解购物中的礼仪。区域活动《热闹的超市》进行购物的游戏。为孩子自主购物做好前期准备。

我们还有效的结合家园合作来帮助小朋友做好计划，提前想好可以用10元钱买什么？养成做事有计划，不盲目做事的好习惯。

在超市中，小朋友井然有序的进行购物，仔细观察货物的摆放，轻声与他人交流，选择自己想要的物品。

选好礼物后，小朋友有礼貌的向售货员阿姨询问价格，拿出自己准备的10元钱，递给收银员阿姨结账，仔细的计算自己有多少找零。结束后还不忘向阿姨索要小票。

每一次活动，对孩子来说都是一次成长，通过本次超市自主购物社会体验活动，不仅让孩子对超市有了更多的了解，同时也增强了孩子们的社会交往能力，真正做到了教育结合实际，让孩子们深入的去体验生活去获取经验。本次活动圆满结束！期待下一次活动孩子的精彩表现。

【下篇】最美的你

母亲节到来之际，想到妈妈对我们无微不至的照顾和爱护，我们需要有一颗感恩的心。学会去表达我们对她们的爱。

让我们为妈妈，奶奶，外婆合唱歌曲《妈妈宝贝》。

一次按摩、一个拥抱、一句贴心的话语，都可以表达我们对她们的爱。让我们为妈妈，奶奶，外婆做一件自己想做的事情，给她们一个拥抱。和她们说一句自己想说的话，表达自己的爱。

大家还一起制作了母亲节的贺卡，每个孩子都特别认真用心。在缓缓的音乐中和老师家长的帮助下，孩子们都做出了特别漂亮和承载着自己满满爱意的贺卡。

今天这份特别的礼物承载着小朋友心中对妈妈的爱，承载着小朋友的感恩之心，每一份都是最美的。

让我们用科学的方式帮助幼儿做好入学准备，让幼儿在一次次的自我探索中，提高学习能力与社会适应能力。我们不仅要着眼于幼儿当下的入学准备，还应该将目光投向更远的未来。