“守望相助”小组，记2019年内蒙古自治区第七期“特岗教师”在职提高培训班第四日学习剪影！！

金属狂人

学生

学习

老师

贾老师

教学

我们

教师

孩子

感悟

张晓

　　今天是我们在培训班的第四天了，前几天的收获很大，今天主办方又为我们请来了以下两位优秀的导师，他们是来自内蒙古红山区九小的贾凤莲老师和来自赤峰第十二中教育集团的张晓老师。在我们的主持人用双语为两位老师介绍以后，二位老师开始为我们带来了精彩的演讲。

　　贾老师一直致力于学生的作文研究，她的，画里有话，生动的让学生在情境中完成写作目的，并且她强调，写作应该是写真事，说真话，抒真请！！这也会让学生能够爱上写作，朴实的话语，和平凡的故事一样可以是满分作文。

　　贾老师是一个十分善于观察的人，随处可见的标语都可以引起她的注意。

　　新疆葡萄干的引导。

　　与学员们进行互动。

　　贾老师特别会利用学生的心理为他们创设了很多奖罚制度。用自己的聪明才智让学生爱上写作，让学生在写作上，拒绝假大空，让他们体会到真实的情感才是最好的作文。

　　贾老师经过很长时间的培养，她的学生在这做方面有了长足进步，写作能力越来越强。她还强调我们做教学不应该故步自封，独自前行，我们要建立自己的团队，找到能和自己一起走下去的人。这样我们成功的几率会加大很多。

　　课间休息，积极的学员们已经把贾老师围住了，问东问西。

　　学生的作品越来越好，贾老师在讲课的过程中已经“得意”了！

　　下午的张老师为我们带来了一场精神上的盛宴，他作为学校的校长，还在给学生上课，可谓教育人的楷模。他从动力和能力方面为我们解读现在的中学生学习中存在的困难。他认为学生的动力不足来自多方面原因，归根结底是认知方面的问题。“习得性无助”和“自我效能感”存在偏差。当学生在遇到解决不了的问题时，作为教育者应该给予关怀和鼓励，这和贾老师的观点一致。不要导致他们习得性无助，他还用玩游戏的例子告知大家，及时的反馈，和奖励等这种能够正向反馈的落实，从而让人们上瘾。迁移到学习上也是一样。我们要及时反馈学生的学习行为，并为结果有一个奖励。他还强调奖励应该是低物质的更多的应该是精神上的。

　　张老师为我们解读基本学习能力。

　　为我们讲解刻意练习

　　两位老师都为我们推荐了一些和我们息息相关的书籍。

　　我们可爱，敬爱的关关老师为今天的课程做了总结。

以下是学员们的心声:

阿拉善盟李妍:在培训学习中，每位老师都用鲜活的案例来指导我们如何来解决在教学中会遇到的问题，这对缺乏教学经验的新教师我来说如沐春风，每个案例中都包含着他们对教学理念的观察、思考和理解，最终将教学理念合理地运用到实践中，在讲座中，我都深受启发，感受到思想火花的闪耀，而让我感受最深的就是:作为一名教师，要付出自己的真心。通过这次培训，许多疑惑都得到了解答，对教育有了一个新的认识，并且感到自己的责任重大，所以在今后我要时时处处以身作则，无愧于“教师”这两个字。
个人感悟：今天听了两位老师的讲座，使我感受颇深～～贾凤莲老师的课使我真切感受到了教育的艺术不在于传授本领，而在于激励，唤醒和鼓舞！同时，以小学低年级段语文作文“画中有画”形式来提升学生作文水平！小学高年级段以写真事，说真话，抒真情的标准，建立坡度式激励方案来提升学生作文水平，这一点非常值得我去学习借鉴。
张晓老师的课使我认识到了转变学生学习行为才能提升教学质量的重要性！第一，帮助学生喜欢学习。第二，帮助学生做到无法做到之事。第三，鼓励激励学生。
千教万教，教人求真，千学万学，学做真人！
个人感悟：上午贾老师精彩地讲述，使我了解到孩子的世界远比我们想象得更简单，我们似乎一味地在鞭策他们，却未深入了解过他们。内心基本需求得不到满足，他们怎么会甘心“只读圣贤书”?孩子需要安全的学习环境，不是一双双等着纠错
的眼睛。我思考着，以后的教学路上，我不仅仅是学生们的老师，也将努力做他们的朋友……
个人感悟：贾凤莲老师的课给了我很深的印象。贾老师说她是教小学语文的。从她的说话声音和语气里，我感觉，做她的学生是一种幸福！在听了贾老师跟我们讲起她的经验和学生之间的点滴，让我觉得能做她的学生，更是一种幸运！虽然她讲解的是语文方面的写作文的方法，但是作为一名老师，我从她和学生的点滴生活中，学到了如何做一名让学生喜欢的老师。同时，他还讲到了亲子活动，作为一名母亲的我，更是受益匪浅，在今后的生活和工作中，我会把贾老师的经验运用起来，相信对自己会有很大帮助！
个人感悟:在教育这个舞台上每一天发生着许许多多平凡的和不平凡的教学故事，这些在教育教学活动中所发生、出现、遭遇、处理过的各种事件，不是瞬间即逝，无足轻重，淡无痕迹的，它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的事件中，我能够学到很多东西，得到很多大启发，甚至会产生心灵的震撼。走近名师，感受名师，更使我明白了教师就应热爱学生，诲人不倦。爱，是教育的基础；没有爱，就没有真正的教育。在今后的教学中，我将针对自我的不足，以名师为榜样，研究他们的教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自我的教学更趋完美。
兴安盟白牡丹:
通过今天老师的讲解，让我懂得了，要想成为学生们喜欢的老师，需要付出很多的努力和很多的精力，要有耐心并且肯付出。面对学生，要尝试着给他们鼓励，让他们感受到在学习中成功的快乐；面对工作，努力提升自己的业务水平，给学生一杯水的情况下，自己有一桶水；总的来说，此次的培训令我受益匪浅，收获颇丰，相信也会对我今后的职业生涯有很大的帮助。正如苏霍姆林斯基所说，教育技巧的全部奥秘，在于对学生的爱护。希望我也成为一名拥有影响力的教师。
个人感悟:我想，“作为教师，不仅是一个学者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以局内人的身份“进入”生活本身，“入乎其内”，根据教学现场当时的“内在真实”，来展示教学的真实面貌。
“十年树木，百年树人”，踏上了三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。通过培训，我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要逐步从各个方面努力去做，努力做个合格的教师。
张晓老师的讲座对我有很多的启发，对于“问题学生”怎样引导，帮助孩子去喜欢学习，合理的设计教学过程与作业，让孩子能够跳一跳摘桃子，能够了解自己的能力，指导学生正确归因，避免出现或者改善习得性无助，提高学生的自我效能感。让孩子发现自己可以完成学习任务，爱上学习。
个人感想：世界上没有两片相同的树叶，孩子们也是这样，孩子们的差异性也来源于不同家庭环境的影响，孩子们在生活学习中所表现出来的也各不相同。作为老师要善于发现学生的长处，要多鼓励孩子相信自己的能力，鼓励会让孩子更自信！老师不要吝啬自己表扬的语言，让每个孩子都做一个有能力的孩子。
通辽包宏伟听取了张晓老师的“转变学习方法，提高教学质量”这一课程后略有感悟，启人深省。
不同的学习方式与学习结果之间存在着非常密切的关系,学习方式对其学习质量具有决定性的影响.要培养学生的实践能力和创新能力,提高其学习质量,就必须注意转变其学习方式.动手实践、自主探索、合作交流是学生学习知识和提高能力的重要方式.因此在教学中要让学生接受这种学习方式,掌握学习方法,积极主动地去发现、探索、才会有效提高学习成绩。

兴安盟王欢:今天听了两位老师的课使我受益匪浅，其中张晓校长以他的亲身经历告诉我们让学生产生学习动力要靠自身的影响力去实现而不是靠我们应试教育中的老办法，然后我从贾老师的讲述中学习了学币超市这个方法，我回去也将把这个方法带给我的孩子们。所以我要感谢这次培训感谢关老师，陆老师，于老师为我们请的这些优秀的老师，也同时感谢她们一直以来对我们的照顾，辛苦各位老师！感谢

呼伦贝尔市单智魁:通过今天的学习让我领悟到，学习是一个系统的问题，每一个人的能力是不同的，对待学生也要真正的了解他们的实际问题，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。