<h3> 对于小学六年级即将毕业的学生而言,其心理逐渐步入成熟,即将步入叛逆期。对于这个时间段的学生而言,会由于学习,与老师学生关系等因素的影响,而出现诸多心理问题。为了助力毕业班学生调整状态,续航冲刺,积极应考,五华区云铜小学于2019年5月9日开展了“轻装上阵,从容应考”主题活动,特邀请了四位心理专家到校给六年级的学生进行考前心理辅导。</h3><h3> 四位专家纷纷进入到相应的班级进行辅导。首先来到六一班的是余老师。余老师围绕“从心开始,整装待发”这一主题,从“抓乌鸦”“心有所碍”“吹气球”“顶牛”“听故事找药”“画图”“写最想说的话”等活动来告诉学生在学习过程中要选择合适的目标。活动中,学生积极发表自己的想法,与余老师互动很好,从中他们也收获着,快乐着,余老师的课让他们明白了适当的压力其实也是前进的动力,要时时学会调整自己,待装出发,最终考出理想的成绩。</h3> <h3> 进入二班的是王老师,王老师的主题是“徜徉时光,不留遗憾”,课前王老师通过让学生跳舞来放松一下自己,然后进入主题。老师让学生设计各小组的组名、口号、组徽、并让小组代表说说自己的设计理念,然后让学生选择要摘树上高中低的哪个苹果,为什么?最后,王老师和孩子们交流了小升初如何减压。通过对学生进行心理辅导,让他们认识到自己目前对小升初的态度和压力是什么,也明白了要正确对待小升初,做好准备,不留遗憾。</h3> <h3> 再来看看三班,他们的主题是“我的考试,我掌控”。老师首先让孩子们写一写考试面临什么压力?然后通过“甩便利贴”“压力掌控”等游戏帮助孩子们认清学习中的压力,并知道坚持就是胜利的重要性,鼓励孩子们要直面压力,积极应战。</h3> <h3> 最后到四班了,游老师给出了一个大胆的主题“考试我不怕”。老师直接进入主题:考试怕不怕?怕什么?为什么怕?有压力吗?哪些方面?然后让学生看图,看到了什么?最后通过“穿针比赛”“看事例谈感受”等活动来帮助学生缓解压力,交给他们正确认识自身压力的方法。游老师还给学生一些考前建议,学生听的都很认真。</h3> <h3> 心理辅导结束后,孩子们还写下了自己的收获与感悟,有的孩子写到:在生活和学习中,我们要树立必胜的信心,要积极自我暗示,比如:我做得到,我能行,相信自己可以的...... 有的写到:我们要积极乐观地面对学习,遇到的困难不要紧张,要调整心态,劳逸结合,以达到最好的学习状态去迎接考试,还有的写到:临近考试,只有保持一个良好的心态,才能发挥自己应有的水平,考出自己理想的成绩......</h3> <h3> 此次活动,不仅学生受益,老师也收获不少。小学生的心理健康是一个很复杂的课题,我们每位教育工作者都应正确地认识。加强学生的心理健康教育,才能使他们尽快地朝着全面发展的方向健康成长。</h3> <h3>编辑: 范玉菊</h3><h3>图文: 肖大琴 田甜 赵莉 张海燕 李丽 周敏</h3><h3>初审: 杨文慧</h3><h3>终审: 曾隽 游成李</h3>