蔚村小学2019年春校园开放日活动 <h3><br></h3><h3> “温馨、和谐、友好、开放”是我们蔚村小学校园开放日不懈的追求，为了加强学校与社会的联系、提升学校社会影响力，为每一位孩子健康成长营造良好的育人环境。5月9日下午，学校举办了2019年春季校园开放日活动。活动流程包括参观校园、召开表彰会、召开家长会、教案作业展示四个部分。</h3> <h3> 校领导安排布置“校园开放日”活动</h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;"> 流程一：参观校园。由各班指定的学生引导家长参观学校教育教学设施及教学环境，展示教育教学成果和成效，全面开放，让家长亲身感受校园的育人氛围和学校的巨大变化，增进对学校的了解。</h3><p style="text-align: center;"></h3></font></h3> <h3> 下午两点家长陆续到校</h3> <h3> 学生家长全部到校在大厅集中</h3> <h3> 学生家长在签到册上签到</h3> <h3> 学生家长与孩子在一起</h3> <h3> 流程二：召开期中考试表彰会。各年级的学生及家长准时到达操场指定位置并落座。表彰会由副校长党引娣主持。首先，她向大会致辞，充分肯定前半学期全体师生所获得的成绩，并对后半学期提出新的希望，为全体师生以后的工作开展和学习指明前进方向。第一项，教导主任陈爱祥宣读获奖学生名单。第二项，举行颁奖仪式。校领导对期中考试前三名的同学、学习进步的同学颁发了奖品和奖状。第三项，获奖学生代表发言。三年级张鑫同学分享了自己的学习经验，同时表达了同学们不辜负家长和老师的期望，再接再厉，不断进步的决心。</h3> <h3> 党引娣副校长主持表彰会</h3> <h3> 陈主任宣读获奖学生名单</h3> <h3> 为各年级第一名获奖学生颁奖</h3> <h3> 为各年级第二名获奖学生颁奖</h3> <h3> 为各年级第三名获奖学生颁奖</h3> <h3> 为各年级成绩进步学生颁奖</h3> <h3> 全体获奖学生集体合影留念</h3> <h3> 获奖学生代表三年级张鑫发言</h3> <h3> 优秀学生家长代表发言</h3> <h3> 第四项，家长代表发言。优秀学生家长给在座的师生家长分享了自己家庭教育的好方法和好经验，得到与会家长的一致赞同，赢得阵阵掌声，各位家长表示受益匪浅。</h3> <h3> 家长与孩子一起参加表彰会</h3> <h3> 最后，刘涛校长发表重要讲话。他首先向获奖的同学们表达诚挚祝贺，向所有同学们提出殷切期望，向全体教师辛勤工作表达真诚的感谢。并结合近期县局和学区工作安排，从学习纪律、校园安全、家庭教育等几方面做重要讲话。勉励同学们珍惜大好春光，树立远大目标，掌握科学的学习方法，提高学习效率。并家长提出几点希望和要求：加强学习和自我管理，做好孩子的引领者和陪伴者；帮助孩子树立正确的人生观和价值观；要与学校、班主任、科任老师及时沟通，理解和支持学校的各项工作；配合学校不给孩子零花钱、监管孩子人身安全等问题。刘校长的讲话深深地打动在场的每一位家长，大会在雷鸣般的掌声中结束。</h3> <h3> 家长与孩子一起分享喜悦</h3> <h3> 获奖学生表态再接再励</h3> <h3> 流程三：班级家长会。大会结束后，众位家长在班主任老师引领下，回到孩子所在班级并落座，查看摆放好的孩子各科期中考试试卷。班主任和科任老师向家长介绍前半学期孩子在校情况和表现，分析总结本次期中考试情况，希望每个孩子在接下来的日子里，无论是知识方面还是个人成长方面都有所提高和发展。个别家长代表分享了自己好的家庭教育方法，孩子们说出了自己的期望和心声。学校领导分别下班，向家长们介绍了学校的办学思想，今后的工作思路，传递新的教育思想和理念，帮助他们提高教育孩子的艺术。
</h3><h3><br></h3> <h3> 李小婉老师主持召开六年级家长会</h3> <h3> 学生家长聆听老师反馈学生学习状况</h3> <h3> 冀丽萍老师主持召开五年级家长会</h3> <h3> 五年级学生代表向家长作表态发言</h3> <h3> 美女老师刘霞主持召开四年级家长会</h3> <h3> 四年级学生家长聆听老师分析试卷</h3> <h3> 家长会的召开，在学校和家庭之间、老师与家长之间、学生与家长之间架起了一座沟通的桥梁。我们相信通过家校合作，共同努力，一定会将孩子们培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的人，使他们成为对国家、对社会有用的人！</h3> <h3> 王梦琛老师主持召开三年级家长会</h3> <h3> 王金丽老师主持二年级家长会</h3> <h3> 王金丽老师给家长分析学生考卷</h3> <h3> 赵艳丽老师主持召开一年级家长会</h3> <h3> 流程四：作业教案展示。教学楼大厅干净整洁，桌凳摆放整齐。不同年级、不同学科的学生作业摆放有序，前来参观的各位家长笑容可掬，在班主任老师的指导下，由孩子陪着认真翻阅对应年级各科任老师的教案学案、教师校本研修手册、作业批改记录，以及学生的各科作业。有的和老师交流询问孩子的作业完成情况，有的和孩子一起翻阅优秀作业，有的和人其他家长交换意见，家长们对老师的教案编写、作业批改赞口不绝，并再三叮嘱老师多关注自己的孩子。</h3> <h3> 六年级教案作业展区</h3> <h3> 六年级学生家长查看教案和作业</h3> <h3> 五年级教案作业展区</h3> <h3> 五年级学生家长查看教案和学生作业</h3> <h3> 四年级教案作业展区</h3> <h3> 四年级优秀家长查看教案和作业</h3> <h3> 三年级学生家长查看教案和学生作业</h3> <h3> 二年级教案作业展区</h3> <h3> 二年级学生家长交流孩子作业完成情况</h3> <h3> 一年级教案作业展区</h3> <h3> 王金丽老师做展示前的最后工作</h3> <h3> 一年级学生查看优秀作业</h3> <h3> 一年级学生家长查看教案作业</h3> <h3> </h3><h3></h3><h3> 这次开放日活动，由校领导制定具体实施方案，召开教师动员会，明确职责，落实到人，精心布置。通过家校通短信平台、分发家长会邀请函等形式通知家长，向学生和家长、社会宣传开放日活动的意义。活动期间，全校教职工以良好的精神风貌积极参与活动，出色完成本职工作，热情迎接家长。活动结束后，各班及时汇总家长参与情况、接待家长人数、参与活动教职工人数、征集意见数量等。班主任老师和各科任老师就校园开放日活动中自己所遇到的问题进行反思，并进行了总结交流。</h3><h3> 学生家长说：“此次校园开放日使师生不仅在活动中得到了锻炼，让家长们看到了学校工作的特色，感受到各位老师的辛苦付出，作为家长看到孩子在学校的表现，也了解了孩子在课堂上的真实表现。为学校和社会有效沟通搭建了平台，效果良好，意义深远。”<br></h3> <h3> 活动结束后老师分享活动成果</h3> <h3> 老师轮流发言谈个人体会</h3> <h3> </h3><h3> 2019年5月10日</h3> The end